問題詳情
37.依據十二年國民基本教育課程綱要總綱，以下何者為第四學習階段學生特性及學習重點的描述：
(A)協助學生試探不同學科的性向。
(B)奠定語言及符號運用的基礎。
(C)持續提升所有核心能力，協助學生建立合宜的自我觀念。
(D)著重生活習慣及品德的培養。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.622
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用户評論
【用戶】Wen
【年級】大二下
【評論內容】(A) 普通型高級中等學校：提供一般科目...
【用戶】candice
【年級】大二上
【評論內容】第四學習階段是學生身心發展的快速期，也是自我探索與人際發展的關鍵期，應持續提升所有核心素養，以裨益全人發展。尤其著重協助學生建立合宜的自我觀念、進行性向試探、 精進社會生活所需知能，同時鼓勵自主學習、同儕互學與團隊合作，並能理解與關心社區、社會、國家、國際與全球議題。
【用戶】Mika
【年級】高二下
【評論內容】(A) 協助學生試探不同學科的性向。→第五學習階段(高中--普通型高級中等學校)
【用戶】Wen
【年級】大二下
【評論內容】(A) 普通型高級中等學校：提供一般科目...
【用戶】candice
【年級】大二上
【評論內容】第四學習階段是學生身心發展的快速期，也是自我探索與人際發展的關鍵期，應持續提升所有核心素養，以裨益全人發展。尤其著重協助學生建立合宜的自我觀念、進行性向試探、 精進社會生活所需知能，同時鼓勵自主學習、同儕互學與團隊合作，並能理解與關心社區、社會、國家、國際與全球議題。
【用戶】Mika
【年級】高二下
【評論內容】(A) 協助學生試探不同學科的性向。→第五學習階段(高中--普通型高級中等學校)