24甲生在「補救教學篩選測驗」上得 60 分，乙生在「補救教學成長測驗」上得 80 分。下列敘述何者正確？(A)乙生程度高於甲生 (B)甲生程度高於乙生 (C)甲乙二生程度相同 (D)無法確定誰較優秀

問題詳情

24甲生在「補救教學篩選測驗」上得 60 分，乙生在「補救教學成長測驗」上得 80 分。下列敘述何者正確？
(A)乙生程度高於甲生
(B)甲生程度高於乙生
(C)甲乙二生程度相同
(D)無法確定誰較優秀

答案：D
難度：非常簡單0.927353
統計：A(75),B(129),C(43),D(3153),E(0)

【Enjoy】評論

我的想法：不同測驗有不同的平均數和標準差，難度和鑑別度等也不同，應該無法放在一起比較，故選Ｄ

【ntue01029】評論

成長測驗安排在第一學期期末，n以前一學習階段為測驗範圍，主要反映未通過篩選測驗的學生，在進行補救教學課程後，學力的發展現況，以及前一學習階段基礎學科能力程度的奠基是否完成。

甲乙兩生所參加的測驗不同，無法用相同的標準作比較。甲：補救教學篩選測驗　得 60 分乙：補救教學成長測驗　得 80 分

【Kai】評論

這就像甲生國語考60分、乙生數學考80分，請問誰比較優秀?光是優秀的定義是什麼都沒講清楚了，更別說測驗項目的不同還要比較了~結論當然是沒法比~