資訊推薦

• 對政府財政收支進行監督、查證、評議及建議改進的活動過程，是下列何者？(A) 決算(B) 預算審議(C) 政府審計(D) 概算
• 美國在1968年時，有一批年輕的行政學者提出趨向新公共行政的訴求，此一訴求又稱為：(A) 明諾布魯克觀點（TheMinnowbrookPersPective）(B) 國家績效評估（TheNationa
• 下列有關職位分類的分類標準之敘述，那一項是錯誤的？(A) 工作性質(B) 人員資歷(C) 工作內容的繁簡難易(D) 工作職責之輕重
• 組織中，部分「德高望重，品德高潔」的人，往往能對其他人產生領導的作用，這是屬於下列何種領導權力的基礎？(A)歸屬的權力(B)獎勵的權力(C)合法的權力(D)專家的權力
• 9.籃球比賽中，裁判吹判「雙方犯規」時，應執行幾次罰球？(A)雙方各罰一球 (B)雙方不需進行罰球，但要登記犯規 (C)雙方各罰兩球 (D)「雙方犯規」發生時的進攻隊可以罰兩球。
• 10.在普通班中對特殊學生實施符合其個別化需要的體育課程，稱為？(A)隔離式適應體育(B)系統式適應體育(C)階段式適應體育 (D)融合式適應體育。
• 2.下列選項中，何者為學習障礙兒童教學措施中的補償式教學?(A) 基本歷程的能力訓練。(B) 運用行為改變技術。(C) 改變評量與變通教學方法。(D) 多重感官取向。
• 3.汎汎經常將 “ㄒㄧ ㄍㄨㄚ”唸成 “ㄧ ㄨㄚ”，請問他是屬於哪一型的聽 障學生?(A) 低頻聽損。(B) 中頻聽損。(C) 高頻聽損。(D) 以上皆是。
• 4.對於特殊教育環境的規劃，近年來政府積極推動「通用設計」(universal design,UD)的理念。請問下列選項中，何者為「UD」的理念？(A) 依據身心障礙學生的個別需求量身訂做。(B) 設
• 5.依據目前的特殊教育法，特殊教育的實施可分為幾個階段？(A) 二個階段。(B) 三個階段。(C) 四個階段。(D) 五個階段。
• 6.根據特殊教育法施行細則，「個別化教育計畫」（IEP）多久須檢討一次？(A) 三個月。(B) 一學期。(C) 一學年。(D) 兩年。
• 8下列關於智能障礙者特質的描述何者有誤？(A) 學習動機低落。(B) 有習得無助感。(C) 長期記憶比短期記憶差。(D) 學習類化有困難。
• 7.下列何者是自閉症（autism）和亞斯伯格症 (Asperger syndrome) 兒童的主要特徵的差別？(A) 社會情緒的缺陷。(B) 口語發展遲緩或障礙。(C) 非口語行為障礙。(D) 重覆
• 9個體錯誤行為發生時，將個體從他喜愛的情境轉移到討厭的情境，此策略稱為？(A) 反應代價。(B) 隔離。(C) 過度矯正。(D) 嫌惡處罰。
• 10利用學生在視覺處理上的優勢，以顏色、線條、圖片、文字等視覺表徵將物理空間、時間表、工作-學習系統、作業程序予以結構化，協助他們瞭解外在的空間、時間與活動的結構與程序，此種教學方法稱之為？(A) 圖
• 6. It was with considerable ____ that my mother revealed the results of her ____ studies to my grand
• 7. Though Mary and Allen tried hard to keep their romance a secret, their love was almost _______ an
• 8. Far from being a man of his word, he is a __________ guy；someone not trustworthy at all.(A) lucid
• 下列詩詞所詠的人物，請依時代先後排列順序：(甲)定軍山前寒食路，至今人祠丞相墓。松風想像梁父吟，尚憶幡然答三顧。 (乙)慷慨志難渝，一身奚惜？名節事極大，十族何妨？ (丙)克服神州指掌間，永昌陵側詔師
• 下列各組詞語「」內的字義完全不同的是：　（甲）王者不「卻」眾庶 ／「卻」敵立功／「卻」作促弦弦轉急 （乙） 昭告神明，發誓述「作」 ／進退「作」坐 ／荷人啟之，鄭氏「作」之 （丙） 雖董之「以」刑 ／
• 17.足球運動，何者為對？(A)自己方將球回踢給守門員時，守門員不得用手接球 (B)發邊線球時，應雙腳躍起以增加拋出的距離 (C)自由球分為直接自由球與間接自由球；直接自由球可直接射門，間接自由球不可
• 1.游泳比賽時，採跳水出發的項目為何？(6分)
• 2.完整的運動課程設計包含哪些？(6分)
• 3.依國民體育法第二十條規定，國民體能檢測項目及順序為何？(8分)
• 4.請問現行普通高級中學體育課程綱要規定之七類教材類型為何？(7分)