問題詳情

18、關於貝克的認知學派的認知扭曲，下列配對何者錯誤
(A)過度推論---某高中校長看到某個同學理貝克漢頭，便強調：「所有的學生都是缺乏自律的，學校必須對學生髮型有所規範才行」
(B)個人化---某學生申請競賽失利後，生氣地表示：「都是那個老師對我有偏見，才會使我錯失這個機會。」
(C)二分法---段考成績公佈後，某老師沮喪的說：「除非我能讓全班學生的成現得第一名，否則不是一個好老師」
(D)選擇性摘要---某教官聽到兩個學生在討論網路的便捷與無遠弗屆，便嚴厲警告：「不要一天到晚想線上遊戲、網路交友」

參考答案

答案：B
難度：適中0.561728
統計：A(21),B(182),C(34),D(59),E(0)

用户評論

【用戶】朱力安

【年級】高三上

【評論內容】B 投射吧

【用戶】Yu Shan Dong

【年級】高一上

【評論內容】個人化(personalization)，對別人的不幸與每日的災難相當自責(self-blame)，認為自己對所有的事情都應負責Beck認知扭曲「個人化」是將責任歸攬在自己身上，認為「都是我的錯」。