問題詳情

美國心理學家桑代克(E. Throndike)實驗發現：關在迷籠(puzzle)的餓貓，學會了踩下踏板，打開籠門的反應，是由於下列何種理論？
(A)學習的嚐試錯誤理論
(B)形成了認知地圖
(C)養成開門的習慣
(D)了解迷籠內踏板與開門間的情境關係。

參考答案

答案：A
難度：簡單0.829553
統計：A(4682),B(246),C(49),D(667),E(0) #
個人：尚未作答書單：教學與灌輸觀念分析與比較

用户評論

【彭仕豪】評論

2樓也太貼心XD

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:國心理學家桑代克(E. Throndike)實驗發現：關在迷籠(puzzle)的餓貓，學會了踩下踏板，打開籠門的反應，是由於下列何種理論？ (A)嘗試錯誤理論 (B)形成了認知地圖 (C)養成開門的習慣 (D)了解迷籠內踏板與開門間的情境關係。修改成為國心理學家桑代克(E. Throndike)實驗發現：關在迷籠(puzzle)的餓貓，學會了踩下踏板，打開籠門的反應，是由於下列何種理論？ (A)學習的嚐試錯誤理論 (B)形成了認知地圖 (C)養成開門的習慣 (D)了解迷籠內踏板與開門間的情境關係。

【m,】評論

(A)學習的嚐試錯誤理論 →桑代克(Throndike)，行為主義(B)形成了認知地圖 →托爾曼(Tolman)，認知+行為(C)養成開門的習慣 →史金納(Skinner)操作制約，行為主義(D)了解迷籠內踏板與開門間的情境關係→柯勒(Kohler)頓悟學習，認知主義