問題詳情

33.從學習者專長的智能切入補救有困難的項目，善用其優勢能力，彌補弱勢的教學，屬於下列哪一項？
(A)行為取向教學
(B)認知取向教學　
(C)多元智能取向教學　
(D)自然取向教學。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.931805
統計：A(29),B(88),C(1667),D(5),E(0) #
個人：尚未作答書單：多元智能

用户評論

【用戶】Ariel Tsai

【年級】國三上

【評論內容】為什麼呢?

【用戶】Hsin Hui Wang

【年級】高一下

【評論內容】因為是善用學生的優勢智能啊!