問題詳情
27、 組織教材時，依照教材自身的邏輯順序加以有系統的排列，以保持學科結構，此種組織方法稱為：
(A)經驗組織法
(B)論理組織法
(C)心理組織法
(D)社會組織法
參考答案
答案：B
難度：簡單0.806604
統計：A(6),B(171),C(19),D(4),E(0)
用户評論
【馬自達】評論
論理組織：根據教材的系統或原理來組織，使學習者易獲完整的知識，但忽略學習者的學習能力。心理組織：根據幼兒的經驗能力、興趣及需要來組織，比較適合幼兒的需要、興趣及能力，但教材較無系統化，所以幼兒無法獲得完整的知識。