問題詳情

【題組】 ⑷試求以下訊號

之傅立葉轉換或是傅立葉級數。上式中 ≤ T0 τ ,且

。(10 分)

參考答案

答案:C
難度:簡單0.862137
統計:A(108),B(121),C(2639),D(193),E(0) #
個人:尚未作答書單:孟子.滕文公下、解釋

用户評論

【用戶】需努力

【年級】大一上

【評論內容】疢:ㄔㄣˋ。

【用戶】Tang Wei Lin

【年級】小五上

【評論內容】冉求說:「不是不喜歡老師所講的道理,而是我的力量不夠,沒辦法逐一實踐阿!」 孔子回答:「如果事情做到一半做不下去,因而放棄,那是力量不夠的緣故。然而你根本還沒開始做,怎麼知道力量不夠呢?不過畫地自限,不肯嘗試罷了。」(A)人有不為也,而後可以有為 語譯:人要有所不為,才能有所為。 (B)人之有德慧術知者,恒存乎疢疾 語譯:人之德行、智慧、達術、才智,往往是成長在憂患之中的(C)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣 語譯:山間小路,只能容下步之處,要是人常走那裡,就會變成一條大路。但是稍隔幾天不走,就會有茅草依舊蔽塞了。(D)聖人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣 語譯:聖人的行事雖然與眾不同,或隱遁遠避人君,或近君出仕其朝,或不屑為官而去,或固守職位留而不去,然總要歸於潔身不污之途。

【用戶】ChXe

【年級】大一下

【評論內容】題意感覺覺得稍有不搭一個是別畫地自限另一個是持之以恆一直努力

【用戶】需努力

【年級】大一上

【評論內容】疢:ㄔㄣˋ。

【用戶】Tang Wei Lin

【年級】小五上

【評論內容】冉求說:「不是不喜歡老師所講的道理,而是我的力量不夠,沒辦法逐一實踐阿!」 孔子回答:「如果事情做到一半做不下去,因而放棄,那是力量不夠的緣故。然而你根本還沒開始做,怎麼知道力量不夠呢?不過畫地自限,不肯嘗試罷了。」(A)人有不為也,而後可以有為 語譯:人要有所不為,才能有所為。 (B)人之有德慧術知者,恒存乎疢疾 語譯:人之德行、智慧、達術、才智,往往是成長在憂患之中的(C)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣 語譯:山間小路,只能容下步之處,要是人常走那裡,就會變成一條大路。但是稍隔幾天不走,就會有茅草依舊蔽塞了。(D)聖人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣 語譯:聖人的行事雖然與眾不同,或隱遁遠避人君,或近君出仕其朝,或不屑為官而去,或固守職位留而不去,然總要歸於潔身不污之途。

【用戶】ChXe

【年級】大一下

【評論內容】題意感覺覺得稍有不搭一個是別畫地自限另一個是持之以恆一直努力

【用戶】需努力

【年級】大一上

【評論內容】疢:ㄔㄣˋ。

【用戶】Tang Wei Lin

【年級】小五上

【評論內容】冉求說:「不是不喜歡老師所講的道理,而是我的力量不夠,沒辦法逐一實踐阿!」 孔子回答:「如果事情做到一半做不下去,因而放棄,那是力量不夠的緣故。然而你根本還沒開始做,怎麼知道力量不夠呢?不過畫地自限,不肯嘗試罷了。」(A)人有不為也,而後可以有為 語譯:人要有所不為,才能有所為。 (B)人之有德慧術知者,恒存乎疢疾 語譯:人之德行、智慧、達術、才智,往往是成長在憂患之中的(C)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣 語譯:山間小路,只能容下步之處,要是人常走那裡,就會變成一條大路。但是稍隔幾天不走,就會有茅草依舊蔽塞了。(D)聖人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣 語譯:聖人的行事雖然與眾不同,或隱遁遠避人君,或近君出仕其朝,或不屑為官而去,或固守職位留而不去,然總要歸於潔身不污之途。

【用戶】ChXe

【年級】大一下

【評論內容】題意感覺覺得稍有不搭一個是別畫地自限另一個是持之以恆一直努力

【用戶】需努力

【年級】大一上

【評論內容】疢:ㄔㄣˋ。

【用戶】Tang Wei Lin

【年級】小五上

【評論內容】冉求說:「不是不喜歡老師所講的道理,而是我的力量不夠,沒辦法逐一實踐阿!」 孔子回答:「如果事情做到一半做不下去,因而放棄,那是力量不夠的緣故。然而你根本還沒開始做,怎麼知道力量不夠呢?不過畫地自限,不肯嘗試罷了。」(A)人有不為也,而後可以有為 語譯:人要有所不為,才能有所為。 (B)人之有德慧術知者,恒存乎疢疾 語譯:人之德行、智慧、達術、才智,往往是成長在憂患之中的(C)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣 語譯:山間小路,只能容下步之處,要是人常走那裡,就會變成一條大路。但是稍隔幾天不走,就會有茅草依舊蔽塞了。(D)聖人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣 語譯:聖人的行事雖然與眾不同,或隱遁遠避人君,或近君出仕其朝,或不屑為官而去,或固守職位留而不去,然總要歸於潔身不污之途。

【用戶】ChXe

【年級】大一下

【評論內容】題意感覺覺得稍有不搭一個是別畫地自限另一個是持之以恆一直努力

【用戶】需努力

【年級】大一上

【評論內容】疢:ㄔㄣˋ。

【用戶】Tang Wei Lin

【年級】小五上

【評論內容】冉求說:「不是不喜歡老師所講的道理,而是我的力量不夠,沒辦法逐一實踐阿!」 孔子回答:「如果事情做到一半做不下去,因而放棄,那是力量不夠的緣故。然而你根本還沒開始做,怎麼知道力量不夠呢?不過畫地自限,不肯嘗試罷了。」(A)人有不為也,而後可以有為 語譯:人要有所不為,才能有所為。 (B)人之有德慧術知者,恒存乎疢疾 語譯:人之德行、智慧、達術、才智,往往是成長在憂患之中的(C)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣 語譯:山間小路,只能容下步之處,要是人常走那裡,就會變成一條大路。但是稍隔幾天不走,就會有茅草依舊蔽塞了。(D)聖人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣 語譯:聖人的行事雖然與眾不同,或隱遁遠避人君,或近君出仕其朝,或不屑為官而去,或固守職位留而不去,然總要歸於潔身不污之途。

【用戶】ChXe

【年級】大一下

【評論內容】題意感覺覺得稍有不搭一個是別畫地自限另一個是持之以恆一直努力

【用戶】需努力

【年級】大一上

【評論內容】疢:ㄔㄣˋ。

【用戶】Tang Wei Lin

【年級】小五上

【評論內容】冉求說:「不是不喜歡老師所講的道理,而是我的力量不夠,沒辦法逐一實踐阿!」 孔子回答:「如果事情做到一半做不下去,因而放棄,那是力量不夠的緣故。然而你根本還沒開始做,怎麼知道力量不夠呢?不過畫地自限,不肯嘗試罷了。」(A)人有不為也,而後可以有為 語譯:人要有所不為,才能有所為。 (B)人之有德慧術知者,恒存乎疢疾 語譯:人之德行、智慧、達術、才智,往往是成長在憂患之中的(C)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣 語譯:山間小路,只能容下步之處,要是人常走那裡,就會變成一條大路。但是稍隔幾天不走,就會有茅草依舊蔽塞了。(D)聖人之行不同也,或遠或近,或去或不去,歸潔其身而已矣 語譯:聖人的行事雖然與眾不同,或隱遁遠避人君,或近君出仕其朝,或不屑為官而去,或固守職位留而不去,然總要歸於潔身不污之途。

【用戶】ChXe

【年級】大一下

【評論內容】題意感覺覺得稍有不搭一個是別畫地自限另一個是持之以恆一直努力