【相信自己】評論
再概念化學派—Pinar派納1.發跡於1970年代，課程研究的「第三勢力」學派2.要求重新思考、反省、解釋課程的內涵，跳脫科學化理論(Tyler)的技術模式，賦予課程新的概念。3.主張從哲學與社會學角度，思考課程與政治、社會、經濟結構的關係，探討整個大社會結構對課程的控制作用，以及在學校教育過程中師生對意義的創造。4.重視學生生活經驗在學習上的應用, 課程=經驗。5.強調潛在課程的探討。
【Jean Piaget】評論
「再概念化」起源自1970年代的再概念化運動，由William Pinar所發起。<許芳懿，2006