問題詳情

17.在某次兒童會談中,輔導老師有鑒於案主在近期的晤談越趨於拘謹客氣,妨礙開放坦承的溝通,於是對案主表示:「最近的晤談好像卡住了,我感覺你也不像以前一樣那麼放鬆!我們一起來看看發生了什麼事。」該老師所運用的晤談技術為下列何者?
(A)澄清
(B)面質
(C)立即性
(D)自我揭露

參考答案

答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

用户評論

【用戶】Nien

【年級】高一上

【評論內容】A-澄清是指藉由團體領導者與成員之間的問答過程,使成員自由完整的表達意見,並對個人情況進一步的探索B-面質指諮商員負責的指出當是人行為中的矛盾,歪曲及逃避的部份,協助當事人了解其破壞性行為及未曾善加利用的資源.C-立即性及諮商員與當事人就目前發生在諮商中兩人的關係,進行直接而開放的討論,有助於澄清兩人的諮商關係,讓當事人更有  參與感.D-自我揭露指諮商員在必要情況下,適當的將自己的感覺.經驗和行為與當事人分享,以增進當事人對自己經驗及行為後果的了解