問題詳情

35.在許多特教學生教學評量模式中,最能符應責任績效(accountability)的是何種?
(A)Performance Assessment
(B)Portfolio Assessment
(C)Curriculum-Based Assessment
(D)Dynamic Assessment

參考答案

答案:C
難度:簡單0.75
統計:A(21),B(27),C(180),D(12),E(0)

用户評論

謝佳容】評論

實作評量 performance assessment檔案評量 portfolio assessment課程本位評量 curriculum-based assessment 動態評量 Dynamic Assessment

林怡芬】評論

一、績效責任(accountability的意義績效責任係針對個人或團體所負責的行為或工作的狀態與表現,經過評估之後,給予適當獎懲的歷程。吳清山教授與林天佑教授認為:個人或單位對於職責範圍內的工作成效與成敗負起完全責任。綜而言之,績效責任是一個動態的過程,個人或組織必須承擔他們的任務的權責,而且必須輔以檔案資料、評鑑實施、權責劃分以及回饋改進,作為判斷的參考依據。http://blog.xuite.net/kc6191/study/15491880-%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B8%BE%E6%95%88%E8%B2%AC%E4%BB%BB%28accountability%29%E8%88%87%E7%B8%BE%E6%95%88%E7%AE%A1%E7%90%86

taro】評論

課程本位=看課程有沒有績效 效果