資訊推薦

• 運動控制領域中運動程式(motor program)的基模理論(schema theory)是下列哪一位學者提出的？(A)Gentile, A.M. (B)Magill, R. A. (C)Schmi
• 周朝體育方面重視舞蹈，二十而冠始習「大舞」，下列何者為當時之大舞？ (A)人舞 (B) 羽舞(C) 雲門 (D) 皇舞
• 為滿足教師需求來找出更多有意義的評量程序，不同的評量方式應運而生，這些新的評量方式統稱為？(A) 形成性評量（formative assessment )(B) 總結性評量（summative ass
• 下列敘述何者正確？(A)排球發球觸網後落至對方有效區域內，可重新發球不計球數。(B)網球發球觸網後落至對方有效區域內，可重新發球不計球數。(C)桌球發球觸網後落至對方有效區域內，繼續比賽。(D)羽球發
• 國中排球網高度下列何者正確？(A)男生235cm，女生220 cm (B)男生235cm，女生224 cm (C)男生243cm，女生220 cm (D)男生243cm，女生224 cm。
• 2012 年新修訂之全國中等學校運動會舉辦率則中，下列何者不屬於應辦之運動種類？(A)軟式網球(B)足球(C)柔道(D)空手道
• 2013 年世界大學運動會在哪舉辦？(A)韓國光州 (B)中國深圳 (C)俄羅斯喀山 (D)塞爾維亞貝爾格勒。
• 一個標準的羽球場地，網柱的高度為？(A)1.55 公尺 (B)1.65 公尺 (C)1.45 公尺 (D)1.35 公尺。
• 桌球發球須將球拋離開非執拍手至少幾公分？(A)12 公分 (B)15 公分 (C)16 公分 (D)20 公分。
• 「雙手托天理三焦，左右閉弓似射雕… 」此為下列何者的口訣？(A)太極拳(B)八段錦(C)小勞術(D)五禽戲
• 下列何者非動作學習之特點？(A)動作學習是一套過程(B)動作學習可透過練習或經驗獲致動作能力或技巧(C)動作學習無法直接觀察(D)動作學習帶來精熟動作技能的行為改變，僅有短暫的效果。
• 為增進學習，在練習的安排上，哪一種安排最可能出現有礙表現但卻有助學習？(A)隨機練習 (B)集團練習 (C) 密集練習 (D)分段練習
• 透過重量訓練的方式，欲增強肌耐力的原則是？(A)次數多、負荷重 (B)次數少、負荷重 (C)次數多、負荷輕 (D)次數少、負荷輕。
• 足球比賽場地在球門柱兩側5.5 公尺處，向球場內劃一垂直線，長度5.5 公尺。在兩條垂直線的末端，劃一連接線與球門線平行，此區域稱為？(A)罰球區 (B)限制區 (C)角球區 (D)球門區。
• 在比賽前為減少引起選手的不當焦慮，常會刻意避開某些關鍵字眼，此一觀點，稱為？(A)鯰魚效應 (B)比目魚效應 (C)黑貓效應 (D)白熊效應
• 下列有關羽球競賽規則之敘述何者錯誤？(A)比賽過程中每局某方達到11分時，休息不超過90 秒(B)第一局結束時或第二局結束須進行第三局時，中間休息不超過120 秒(C) 發生發球區錯誤情形，無論輸贏將
• 學校為羽球運動設施，可能利用委外經營來達到目標，臺灣校園第一座以BOT 方式將游泳池委外經營的學校為何？(A) 臺北市立華江高中(B)國立岡山農工(C) 國立臺南一中(D)高雄市立高雄中學
• 下列有關籃球中樞足建立的敘述，何者錯誤？(A)當球員於右足著地時接球，可以用左足跳起，在右足再次著地前將球傳出(B)當球員於雙足同時著地時接球，可以用右足後徹一步，然後再以右足前跨跳起，在右足再次著地
• 在舉重運動中，必須按下列順序實施：抓舉、挺舉，每式舉法只允許試舉幾次？(A)1 次 (B)2 次 (C)3 次 (D)4 次。
• 學會基本的棒球守備接球動作及傳球動作後，想讓學生能成為比賽活動中稱職的游擊手，最有效的練習方法為？(A)混合運用恆常練習與變異練習(B)混合運用集團練習與隨機練習(C)混合運用隨機練習與變異練習(D)
• 人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
• 當12 歲的學生進行一分鐘的跳繩後，測得其心跳數為200 次/分，表示其從事此活動的運動強度？(A)太弱 (B)適中 (C)稍強 (D)太強。
• 手肘彎曲時，肱三頭肌所扮演的角色為？(A)主作用肌 (B)協同肌 (C)中立肌群 (D)拮抗肌。
• 寒食後雨。余曰：「此雨為西湖洗紅，當急與桃花作別，勿滯也。」午霽，偕諸友至第三橋。落花積地寸餘，遊人少，翻以為快。忽騎者白紈而過，光晃衣，鮮麗倍常，諸友白其內者皆去表。少倦，臥地上飲。以面受花，多者浮
• 有關動作表現的評估，若想知其表現與特定標準值的誤差，而又不想因為超過或不足而造成抵銷，應採何種誤差量？(A) 絕對誤差(B)相對誤差(C)怛常誤差(D)變異誤差