問題詳情

認為教育可以化性起偽的是
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)墨子

參考答案

答案:C
難度:簡單0.831138
統計:A(152),B(274),C(3849),D(108),E(0) #
個人:尚未作答書單:虛壹而靜

用户評論

Nancy Fang】評論

「化性起偽」:人性趨向於惡,後天施以禮義教化,就可以使人由惡變為善。

a303052002】評論

為了節制與規範這些可能變成為惡的「性」,他又提出「偽」,即透過人為上的禮義師法的教化,來導正人們的「性」,並轉化為善,這個轉化的過程就是「化」。另外,「起」則是使用、施行的意思。

Irene Tsao】評論

「化」是指師法之化,「性」是指天生自然,「偽」是指後天人為養成有價值的作為。化性起偽是荀子教育哲學的核心學說。荀子認為人與生而俱的本性易趨於為惡,因為人初生不識禮義;必須透過後天環境,師法之化,禮義之道的涵養,也就是教育,才能建立人格,養成良好的習慣。by國家教育研究院教育大辭典