【辰嬅儀】評論
行為治療學派關注的是可以觀測到的人的外部行為。認為人與其他動物相似，出生以來就具有學習能力，而且遵從著與任何物種相似的原理進行學習。適應性行為是通過強化和模仿學習而習得的。行為治療家主張心理障礙中表現的異常行為如同正常行為一樣是可以習得的，可以通過基本的條件作用原理和學習原理而使心理障礙得到矯正的。
【Anita Chung】評論
跟心理學中的行為學派理念、概念相同行為是刺激與反應的聯結，是學習來的