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15. 當幼兒有偏食行為時,教師該採取何種策略?(A)用各種獎勵方法讓幼兒不偏食 (B)用各種懲罰方法讓幼兒不偏食 (C)從少量引導逐步改善 (D)不理會這種行為。
問題詳情
15. 當幼兒有偏食行為時,教師該採取何種策略?
(A)用各種獎勵方法讓幼兒不偏食
(B)用各種懲罰方法讓幼兒不偏食
(C)從少量引導逐步改善
(D)不理會這種行為。
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.954597
統計:A(112),B(17),C(3385),D(8),E(0)
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【題組】34. According to the passage, what was the “germ idea” of printing?(A) The engraved seals used i
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市場供給函數為Qs=P,市場上有二位消費者分別為Qd1=12-P,Qd2=4-P,則市場均衡時,下列二位消費者購買的數量,何者正確?▓▓▓▓▓99年公務人員特種考試四等關務人員考試▓▓▓▓▓(A)Qd
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10. 下列關於動作發展的敘述,何者為真?(A)幼兒若能長時間練習執筆寫畫,則手部發展較佳 (B)為了幫助幼兒發展精細動作,應該限制活動的空間 (C)年齡越小的幼兒應該越強調粗動作的活動而非精細動作
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