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• 64.下列有關作曲家 Claude-Michel Schoenberg 的敘述，何者正確？(A)奧國人 (B)作品《Les Miserables》(C)發展十二音技法 (D)歌曲取材 Dehmel 詩
• 65.音樂教師引導學生策畫班際直笛音樂會，此係符應教育目標分類系統知識向度哪一類型的目標？(A)事實知識 (B)概念知識(C)程序知識 (D)後設認知知識
• 66.公共電視製播「古典魔力客」引介音樂家及其延伸內容，何者正確？(A)巴赫與管風琴 (B)韓德爾與配樂(C)舒伯特與樂評 (D)貝多芬與歌劇
• 67.指導學生欣賞標題音樂係運用哪一種音樂美學的概念？(A)Absolutism (B)Formalism (C)Expressionism (D)Referentialism
• 68.下列有關中音直笛的敘述，何者正確？(A)笛身約長 96cm (B)左手需按 3 個音孔 (C)c1指法 0123 (D)與超高音笛相差五度音
• 69.下列哪一首作品依據其創作理念可歸類為標題音樂？(A)《月光奏鳴曲》 (B)《田園交響曲》(C)《命運交響曲》 (D)《義大利協奏曲》
• 70.最早編製的標準化音樂性向測驗，係由哪一位音樂心理學家所製？(A)C. E. Seashore (B)H. D. Wing(C)E. E. Gordon (D)J. Kwalwasser
• 71.下列何者是現行「國民中小學藝術才能班課程基準」所列的教材綱要之一？(A)探索與表現 (B)實踐與應用 (C)知識與概念 (D)創意與律動7
• 72.下列有關臺灣原住民族及其特色樂器的敘述，何者正確？(A)邵族-杵 (B)布農族-臀鈴 (C)達悟族-弓琴 (D)排灣族-揚琴
• 73.工尺譜中的「仩」音與「上」音相較，其音程關係為何？(A)高五度 (B)低五度 (C)高八度 (D)低八度
• 74. 在 B 大調中出現「G-B-E#」和絃音，應屬於哪一種增六和絃？(A)義大利增六和絃 (B)英國增六和絃(C)德國增六和絃 (D)法國增六和絃
• 75.「tranquillo」與下列術語何者意義相近？(A)furioso (B)calmato (C)delicato (D)col legno
• 76.下列哪一位音樂家曾與文學家薩伊德(Edward Said)合作出版對談錄？(A)海汀克 (B)巴倫波因 (C)小澤征爾 (D)伯恩斯坦
• 77.直笛的指法 01 可以下列哪一組指法替代？(A)02 (B)12 (C)023 (D)0134
• 78.阿爾貝堤低音為哪一個音樂時期的特色？(A)古典時期 (B)浪漫時期 (C)現代樂派 (D)印象樂派
• 79.透過作曲、表演者或雙方，任選音樂材料嘗試各種可能性的創作手法稱為哪一種音樂？(A)微分音樂 (B)序列音樂 (C)極限音樂 (D)機遇音樂
• 80.民國 88 年出版的《北管絃譜集成》，是哪一位音樂學者的著作？(A)許瑞坤 (B)鄭榮興 (C)呂炳川 (D)呂錘寬
• 38. 圖(二十)為東亞地區的地面天氣簡圖，此時臺灣正受到鋒面影響。有關此時甲、乙天氣系統在地面天氣圖上的符號標示與其代表氣團的空氣性質組合，下列何者正確？   (A)甲應標示H，屬於暖氣團(B)甲應
• 1.　依「原住民族教育法」之規定，原住民族教育法所稱之原住民族主管機關在中央為行政院原住民族委員會，在花蓮縣的主管機關為下列何者？(A)花蓮縣政府(B)花蓮縣政府原住民行政處(C)花蓮縣政府原住民族行
• 20. 設多項式 A 除以 x+3 的餘式為-5，則 2A+4 除以 x+3 的餘式為多少？ (A)-5 (B) 5(C) -6 (D) 6
• 【題組】18. What can we learn about Lynn from the dialogue?(A) She does not cook.(B) She likes to try ne
• 19. What do we know about Woollie from Katie’s diary?(A) Woollie was older than Katie.(B) Woollie wa
• 49 如圖所示之電壓波形，下列何者為其一般式？  【題組】50 承上題圖示，下列何者為其有效值？(A) 50 伏特(B) 50 伏特(C) 100 伏特(D) 100  伏特
• 39. 將小球固定在細繩的一端，阿峰手持細繩的另一端，施力使小球在水平面上作等速率圓周運動，手的位置保持不動。已知小球每秒旋轉 2 圈，且當時間t＝0 s時小球λౚ位於手的正東方，其俯視圖如圖(二十一
• 4. 下列選項「」中的字，何組讀音相同？(A)「恪」守本分／獨創一「格」(B)「抵」死不從／蒞臨府「邸」(C)字「斟」句酌／「勘」正訛誤(D)鍾靈「毓」秀／才「疏」學淺