問題詳情

17.讀寫算等基本技巧可透過正確性和流暢性的評量以瞭解學生的發展狀態,請問流暢性評量的測量單位為何?
(A) 正確數/錯誤數
(B) 錯誤數/正確數
(C) 正確數/時間
(D) 正確數+錯誤數/整體表現數

參考答案

答案:C
難度:簡單0.700104
統計:A(11),B(30),C(670),D(92),E(0)

用户評論

MAGI*殺老師】評論

正確數/總題數→ 難度難度值愈高  題目愈簡單

林怡芬】評論

識字流暢性測驗結果判讀對照「結果計算模板」(.xls)中的結果,國小二年級以上學生,在流暢性脈絡版基本應達到每分鐘可唸讀120個字以上;在流暢性隨機版基本應達到每分鐘可唸讀80字以上。可視為用來檢視學生朗讀流暢性的最低門檻。結果判讀 來源依據根據《台灣師大心輔系腦與學習實驗室》目前的研究資料顯示,臺灣二年級的學生,在沒有前後文的文章閱讀情境下,也就是流暢性隨機版中,不管是高成就或是低成就的學生,平均每分鐘朗讀字數約為75-87 字左右。如果一個學生在具有文章脈絡的文章閱讀情境下,也就是流暢性脈絡版中,每分鐘唸讀正確字數沒有超過120 字左右,這個學生會有閱讀理解的困難。→流暢性評量的測量單位:正確數/時間,EX:每分鐘可唸讀80字以上