【Monster Kou】評論
暫停（Time-out）是行為改變技術中透過負增強（negative reinforcement）有效介入兒童攻擊行為的方法之一，通過要求有此行為的孩子停止一切活動，使他即時失去與人互動的機會，以此懲罰其不當行為，達到改變目的。[答案]C[解析]隔離為在行為發生之後，將個體移開原本可以獲得正增強的機會或場地，或讓個體失去接觸正增強的機會一段時間，以減少目標行為未來的發生頻率; 但抽離式隔離為將個體從一個團體中抽離，可能(1)離開原情境，(2)留在原環境，但在一個設計過的隔離空間。抽離式隔離僅為備用選項，因會錯失教學機會。