【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】多軌制(折衷制)德國：開始幾年實施共同基礎教育，過此階段逐漸分途進行(中學教育階段內設各種性質的學校，以適應青年們的不同需要)，最早脫離宗教 a.義務教育12年(幼稚園不是義務教育)b.小學6歲入學c.國民中學為主幹學校※實科學校為中間學校 ※德國採用正常升級制度(不留級)※屬於綜合發展模式※各國憲法中最早將教育訂定公共學校系統為一切公民共有，並予以免費個人所需的教育