【用戶】Elsa Chang
【年級】大一下
【評論內容】試辦教師專業發展評鑑之學校,應設學校教師專業發展評鑑小組,負責推動教師專業發展評鑑工作。學校教師專業發展評鑑小組成員應包括校長、教務主任、教師會代表(無教師會則改為教師代表)、家長會代表,其人數及選出方式由校務會議決定,列入學校申請試辦計畫;由校長擔任召集人,教務主任為執行秘書。
【用戶】Ken Lin
【年級】高三上
【評論內容】直轄市、縣(市)政府,應成立高級中等以下學校教師專業發展評鑑推動會,委員有學者專家.辦理教師專業發展評鑑之學校,應成立學校教師專業發展評鑑推動小組,組員沒有學者專家.
【用戶】bali8022
【年級】小一下
【評論內容】漏了第50題!!!50. 從Goodlad 的五個課程層面中,「視課程為計畫」的概念較接近那一層面? (A)理想課程 (ideal curriculum) (B)正式課程 (formal curriculum) (C)運作課程 (operational curriculum) (D)經驗課程 (experiential curriculum) 答案:當年公佈A,釋疑後,改為 A、B 均給分