【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

X(D)施乾因清水照子過世而傷心欲絕，愛愛寮的居民與他同悲→施乾比他妻子早死，居民也沒有與他同悲他的日籍妻子清水照子（1910～2001）在他身故後承其遺志→35.【題組】35.若要拍攝一部以愛愛寮為主題的紀錄片，下列哪段情節不符合本文的內容？O(A)施乾訂了一批上課用的紙筆，寮裡的住民正在等貨品送到→於是他教導乞丐生活技能、學 習識字O(B)寮裡的阿文要練習編織竹籃，他兒子便去找施乾的兒子玩→ 施乾帶著妻兒與乞丐一起生活，關心他們O(C)一位得了肺結核的老人被家人遺棄，清水照子正在照顧他→收容被社會遺棄、沒有辦法照顧自己的可憐人社會救濟事業，多半由宗教團體發起，但近百年前，臺灣有一位偉大的人道主 義者施乾（1899～1944），卻憑個人的力量建立了「愛愛寮」，收容流落街頭的乞丐， 幫助他們自立。而他的日籍妻子清水照子（1910～2001）在他身故後承其遺志，繼續 經營，多年來已成為傳頌於臺灣、日本的「愛的傳奇」。        施乾任職於日治時期臺灣總督府商工課，在一次奉派調查艋舺地區貧戶時，發 現當地乞丐甚多，情況相當悲慘，古道熱腸的他決心要從根本來改善這些人的生活。 1923 年，施乾辭去人人羨慕、待遇優渥的公職，變賣家產，於今日的臺北大理街設 立了「愛愛寮」。        施乾帶著妻兒與乞丐一起生活，關心他們，也觀察他們，寫下《乞食的社會生 活》、《乞食撲滅論》等書。他認為產生乞丐的原因，一方面是社會經濟競爭造成弱勢 者被犧牲，一方面是個人不願向上或沒有機會向上。於是他教導乞丐生活技能、學 習識字，收容被社會遺棄、沒有辦法照顧自己的可憐人，並呼籲政府也要有所作為。