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21.蘇軾〈赤壁賦〉:「客有吹洞簫者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然:如怨如慕,如泣如訴;餘音裊裊,不絕如縷;舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。」這段文字主要在表現什麼?(A)蘇軾當時的心情 (B)摹寫洞簫的聲音(
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21.蘇軾〈赤壁賦〉:「客有吹洞簫者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然:如怨如慕,如泣如訴;餘音裊裊,不絕如縷;舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。」這段文字主要在表現什麼?
(A)蘇軾當時的心情
(B)摹寫洞簫的聲音
(C)影射當時的政治
(D)描述歌詞的內容
參考答案
上一篇 :
20.下列選項中的成語,前後兩者之涵義、用法差異最大?(A)克紹箕裘───繼志述事 (B)曲突徙薪───臨渴掘井(C)怙惡不悛───惡性難改 (D)罄竹難書───擢髮難數
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22.司馬遷〈史記‧太史公自序〉:「詩三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也。」下列引文表現出的創作觀與之最不類似?(A)韓愈〈荊潭唱和詩序〉:「夫和平之音淡薄,而愁思之聲要妙;歡愉之辭難工,而窮苦之言易好也
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23.「遠近的炊煙,成絲的、成縷的、成捲的,輕快的、遲重的、濃灰的、淡青的、慘白的,在靜定的朝氣裡漸漸的上騰,漸漸的不見,彷彿是朝來人們的祈禱,參差的翳入了天聽。」以上這段文字引自徐志摩〈我所知道的康
24.下列唐詩名句與作者對應關係,何者有誤?(A)杜甫──飄飄何所似?天地一沙鷗(B)李白──長安一片月,萬戶擣衣聲(C)杜牧──商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花(D)李商隱──春風十里揚州路,卷上珠簾
25.下列選項中節錄的詩句所詠之動物與其他三個選項不同?(A)幾行歸去盡,片影獨何之?暮雨相呼失,寒塘獨下遲(B)那堪玄鬢影,來對白頭吟。露重飛難進,風多響易沉(C)垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠
26.下列選項詞語解釋,何者正確?(A)河清海晏:比喻風景秀麗 (B)春蘭秋菊:比喻各有所長(C)瓦釜雷鳴:比喻聲勢浩大 (D)以鄰為壑:比喻以人為鑑
27.下列選項何者未使用借代手法?(A)不拿百姓一針一線(B)我們要多讀點張愛玲(C)三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮(D)看見這樣鮮綠的稻苗,就嗅出米飯的香氣
28.「鳳振高崗」這個題辭,會跟下列哪個選項同時出現?(A)響遏行雲 (B)壯志凌雲 (C)德必有鄰 (D)術德兼修
29.王安石:「一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪,絕勝南陌碾成塵。」本首詩表達詩人的何種情懷?(A)堅持理想 (B)隨遇而安 (C)蓄勢待發 (D)苦中作樂
31.元、明間有「荊、劉、拜、殺」四大傳奇,再加上下列哪一部作品,合稱五大傳奇?(A)紫釵記 (B)南柯記 (C)琵琶記 (D)邯鄲記
30.下列哪一個選項內容「抒情」成分最多?(A)野曠天低樹,江清月近人(B)欲窮千里目,更上一層樓(C)劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳(D)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
32.台灣小說作家,生於日治時期。著有《魯冰花》,不幸於 109 年 5 月 16日辭世,是下列哪一位作家?(A)鍾理和 (B)鍾肇政 (C)鍾鐵民 (D)鍾延豪
33.創辦《台灣文藝》,培養鄉土文學作家,著有《亞細亞的孤兒》乙書,是下列哪位文學作家?(A)楊逵 (B)呂赫若 (C)葉石濤 (D)吳濁流
4.( ) 已知三個連續奇數的和為93,若假設三數中最小的奇數為x,則依題意可列出的方程式為何?(A) x+(x+1)+(x+2)=93 (B) (x+1)+(x+2)+(x+3)=93(C) x+(
34.「不獨避霜雪,其如儔侶稀。四時無失序,八月自知歸。」(唐/杜甫)從詩文可以推測作者歌詠的對象為何?(A)燕 (B)鶴 (C)雁 (D)鷹
36.依據教育部《重訂標點符號手冊》的規範,下列選項分號的使用,何者最正確?(A)剛才下著傾盆大雨;現在下著絲絲小雨(B)東市買駿馬;西市買鞍韉;南市買轡頭;北市買長鞭(C)勤勞能幫助農人,使他收穫豐
35.國語文新課綱低年級要求「利用部件、部首或簡單造字原理,輔助識字。」下列選項國字,何者不歸屬於「丿」部?(A)乃 (B)九 (C)之 (D)乒
37.「人們恐懼搭乘飛機是毫無道理的。按照統計資料,光 1995 年,全世界死於地面交通事故人數超過 80 萬,而自 1990 到 1999 年的 10 年間,全世界平均每年死於空難的人數還不到 50
38.國語文新課綱寫作學習表現中對寫作「一般能力」的培養,不包括下列哪一項?(A)觀察力 (B)感受力 (C)聯想力 (D)區辨力
5.( ) x=2 是下列哪一個方程式的解?(A) 2x+1=6x-7 (B)-3x+4=x+5 (C)-x+5=-3x+4 (D) 6x+8=-2x+6
39.國語文新課綱:「了解文本中的重要訊息與觀點。」是閱讀項目第幾階段的學習表現?(A)第一階段 (B)第二階段 (C)第三階段 (D)第四階段
40.十二年國教新課綱共有十九項融入議題。其中,「閱讀素養」的學習主題,不包括下列哪一個選項?(A)閱讀的歷程 (B)閱讀的媒材(C)閱讀的情境脈絡 (D)閱讀的策略
3. 如附圖(三),△ABC 中,D、E、F 三點將 四等分,̅ =1:3,M 點為 的中點,試問圖(三)中哪一點是△ABC 的重心?(A) W (B) X (C) Y (D) Z
7.如圖(四),△ABC 的三邊長 的長度分別為 5.9.8,且 平分∠BAC,求 =? (A)5:9(B)8:9 (C) 5:8 (D) 9:13
9. 如附圖 9,圓 O1與圓 O2內切於 P 點,正方形 ABCD 的頂點 C、D 在圓 O2上, 切圓 O1於 Q 點。已知圓 O2半徑為 10,正方形 ABCD 的邊長為 12,則圓 O1的周
5. 在 □ 內應填入下列哪一種運算符號才會使「52-12□3=16」成立?(A) + (B) - (C) × (D) ÷
6. 設a、b、c都是正整數,則下列何者錯誤?(A) a×b×c=a×( b×c )(B) a÷b÷c=a÷( b÷c ) (C) a÷b÷c=a÷c÷b(D) a÷b×c=a×c÷b