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69. 下列有關假扣押與假處分之比較,何者錯誤? (A)(B)(C)(D)
問題詳情
69. 下列有關假扣押與假處分之比較,何者錯誤?
(A)
(B)
(C)
(D)
參考答案
答案:D
難度:
適中
0.529
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27. 有一個長方體形狀的盒子,量其六個表面的矩形面積得三種不同的數值:48, 72, 96 平方公分。則此盒子的體積為多少立方公分?(A)288(B)324(C)468(D)576
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23. 某人依稀記得有一張黑體輻射的數據圖,如下圖所示;但是不記得坐標軸所代表的物理量;則下列何者是最可能的坐標軸物理量? (A)縱軸是黑體的輻射率(B)縱軸是黑體輻射光的週期(C)橫軸是黑體輻射光的
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46. 這張聽力圖的主人是一位國小四年級的學生,以下對此聽力圖的結果判讀何者正確? (A)無法判讀這位學生能不能接受特殊教育,因為缺少他的客觀性聽力檢查的結果(B)無法判讀這位學生能不能拿到身障手冊,
28. 已知a,b,c形成公差為 1 的等差數列,b,c,d為等比數列。若d=a+8,則 a 之值為何?(A)3(B) (C) (D)
19. 作業系統應讓要進入臨界區(Critical Section)的多個程序(Process)以何種方式執行?(A)Concurrent(B)Mutually exclusive(C)Random(
20. 下列何者不是作業系統的主要功能?(A)記憶體管理(B)資料庫管理(C)執行序(Thread)的管理(D)硬碟管理
3. 在 IS-LM 模型中,若貨幣市場發生波動,央行為減少對產出的影響,宜採下列哪項措施?(A)釘住貨幣供給(B)釘住利率(C)釘住匯率(D)釘住物價
4. 某完全競爭市場廠商之短期成本函數為sTC = 0.1Q3 − 10Q2 + 400Q+ 100,Q為其產量,請問當市場價格低於哪個水準時,此廠商在短期下會停止生產?(A) 150(B) 160(
( ) 5. 下列有關資訊不對稱的說明何者為非?(A) Adverse Selection 是一種資訊相對充足者隱藏行為的問題(B) 保險公司可以透過「部分負擔制」來減少 Moral Hazard 的
( ) 6. 請問下列敘述何者為真?(A)國際金融中的 J 曲線效果是在描述「本國幣貶值」與「外匯存底」間的關係(B)在固定匯率制度下,當外匯市場有超額需求,中央銀行將進行拋售外匯,使貨幣供給減少(C
2. 長期下,完全競爭市場的 Lerner Index 為(A) 1(B) ∞(C) 0(D) -1
21. 以下為插入排序(insertion sort)的程式碼,A 是一個整數陣列,請問以下那個 A 陣列會讓line5 被執行最少次? (A)A = [1,2,3,4,5,6,7,8](B)A =
19. 作業系統應讓要進入臨界區(Critical Section)的多個程序(Process)以何種方式執行?(A)Concurrent(B)Mutually exclusive(C)Random(
( ) 7. 當消費者之效用函數為?(X, Y) = X2Y ,X 與 Y 為商品消費量,且兩商品價格分別為PX與PY,消費者所得為 150,請問此時的消費者對 X 商品的普通消費函數為何?(A) (
一個科學實驗測得y隨x變化的數據,其結果如下圖所示;【題組】24. 設 A 為一個常數,則y(x)的關係式最有可能和下列何者?(A)y = A/x(B)y = Ax(C)y = Ax2(D)y = A
47. 下列何者不是大腦前額葉主要掌管的執行功能表現?(A)注意力的控制(B)利用口語流暢地表達想法(C)做計畫與決策(D)根據環境狀況隨機應變
48. 關於智能障礙學生的發展與學習特質,下列何者正確?(A)智能障礙者的認知發展與同年齡同儕的發展階段順序有相當大的差異,所以在教學上需要進行調整(B)智能障礙者彼此之間的異質性可能相當大,不宜一視
49. 下列哪一類的情緒行為障礙學生之亞型,其症狀是陣發性的出現,即間歇反覆的發作,有段時間幾乎沒有症狀,教師應該特別注意其發作期?(A)注意力缺陷過動症(ADHD)(B)強迫症(C)憂鬱症(D)焦慮
50. 陳老師的九年級學生要閱讀一篇關於海洋汙染的說明文,在學生閱讀之前,陳老師決定先讓學生看一部海洋生物保護的動畫影片。下列何者最適合用於說明陳老師的教學行動?(A)動畫影片能呈現文字字幕與語音,能
51. 大雄與人對話時,雖然口語清晰,但因為常無法理解別人的非口語暗示(例如手勢和動作),而經常會錯意並造成誤解。由此推測大雄最主要的溝通問題是屬於下面哪一個面向?(A)語音(B)語意(C)語法(D)
52. 花花是一位有特教身份的學生,在九年級上學期中從公正國中轉學到平安國中。考量花花本人的意願以及能力,在跟原校老師、家長審慎討論後,花花決定畢業後不繼續升學。下列有關轉銜的相關規定,何者是錯誤的?
53. 有關於視野狹窄學童的學習狀況和協助策略,以下敘述何者錯誤?【甲】:視野狹窄的各個學生其剩餘視覺的狀況亦不相同【乙】:教學者應該將視野狹窄的學生安排坐在教室的最前面一排【丙】:視野狹窄的學生可使
54. 小芬 25 歲,是一位中度智能障礙的成人,並未進行過監護輔助宣告。以我國現況以及法規規範來說,以下何者是正確的描述?(A)最近我國開始試行國民法官制度,小芬因心智狀況不適合不會接到抽選的通知,
55. 以下有關大專階段視障學生的獨立與學業適應之敘述,何者正確?【甲】:學校應培養視障學生具備主動詢問與積極求援的能力【乙】:家長應代替其視障子女追蹤點字教科書轉譯之申請進度【丙】:教師們應鼓勵學生
56. 現今西方視障教育強調應為視障學生進行「完整的視覺障礙學生需求評估」,前述的需求評估「必須」包含下面哪些項目?【甲】:Functional vision assessment 功能性視覺評估【乙
57. 關於《身心障礙者權利公約》(CRPD)在國際上以及我國執行現況,下列何者正確?(A)自 2014 年立法院三讀通過公告施行細則後,我國已歷經兩次國家報告審查,是由政府機關提出報告、民間團體來審
58. 陳老師是普通班國一的導師,他的班上有一位輕度聽損的學生小美,陳老師想知道可以如何協助小美,下列哪些建議是合適的?【甲】:在課堂中鼓勵使用助聽器或 FM 調頻系統【乙】:建議申請植入人工電子耳的