問題詳情

9 有關專門圖書館的特性,下列敘述何者錯誤?
(A)以特定人士為主要服務對象
(B)蒐集特定類型圖書資訊
(C)提供專門性資訊服務
(D)均為獨立設置的社會教育機構

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.921986
統計:A(12),B(2),C(2),D(260),E(0)

用户評論

PHŒNIX】評論

美國專門圖書館協會為專門圖書館下的定義是「專門圖書館乃是私人、公司、會社、政府機關或其他任何團體所設置之圖書館或資料中心。其主要的宗旨是蒐集專門主題的資料,同時透過各種媒介和方法,為特定的讀者提供服務;大學中的科系圖書館、公共圖書館中的特殊主題部門,乃至國會圖書館,都可視為專門圖書館。」專門圖書館依照<圖書館法第4條規定,係指由政府機關(構)、個人、法人或團體所設立,以所屬人員或特定人士為主要服務對象,蒐集特定主題或類型圖書資訊,提供專門性資訊服務之圖書館。由此可知專門圖書館之設置大多依附於機關團體,或是服務特定對象的圖書館。

Damaris】評論

專門圖書館的功能專門圖書館的功能是針對服務機構和特定對象的需要,蒐集、整理有關的各種最新資料,以主動、迅速方式提供讀者有效利用。而專門圖書館設置的目的,則如它的創始者萊普(John A. Lapp)先生於西元1916年說的:「將知識運用在業務中"putting knowledge to work"。」,美國專門圖書館協會將之作為專門圖書館的座右銘,由此可知專門圖書館係以蒐集特定主題的圖書資料,運用新知,開拓業務,促進研究發展為目的。專門圖書館的館藏專門圖書館的館藏有別於其他類型的圖書館,是經過特別的選擇,針對特定的主題,及與主題相關的各種圖書資料,且具有特殊的性質和形態。 所謂特殊的性質是指蒐藏的資料不以圖書為重,而以期刊、研究論文、報...

岫湘】評論

專門圖書館的功能專門圖書館的功能是針對服務機構和特定對象的需要,蒐集、整理有關的各種最新資料,以主動、迅速方式提供讀者有效利用。而專門圖書館設置的目的,則如它的創始者萊普(John A. Lapp)先生於西元1916年說的:「將知識運用在業務中"putting knowledge to work"。」,美國專門圖書館協會將之作為專門圖書館的座右銘,由此可知專門圖書館係以蒐集特定主題的圖書資料,運用新知,開拓業務,促進研究發展為目的。專門圖書館的館藏專門圖書館的館藏有別於其他類型的圖書館,是經過特別的選擇,針對特定的主題,及與主題相關的各種圖書資料,且具有特殊的性質和形態。 所謂特殊的性質是指蒐藏的資料不以圖書為重,而以期刊、研究論文、報...

宇庭】評論

《圖書館法》第四條政府機關(構)、學校應視實際需要普設圖書館,或鼓勵個人、法人、團體設立之。圖書館依其設立機關(構)、服務對象及設立宗旨,分類如下︰一、國家圖書館︰指由中央主管機關設立,以政府機關(構)、法人、團體及研究人士為主要服務對象,徵集、整理及典藏全國圖書資訊,保存文化、弘揚學術,研究、推動及輔導全國各類圖書館發展之圖書館。二、公共圖書館︰指由各級主管機關、鄉(鎮、巿)公所、個人、法人或團體設立,以社會大眾為主要服務對象,提供圖書資訊服務,推廣終身學習及辦理閱讀等文教活動之圖書館。三、大專校院圖書館︰指由大專校院所設立,以大專校院師生為主要服務對象,支援學術研究、教學、推廣服務,並適度...

】評論

專門圖書館的功能專門圖書館的功能是針對服務機構和特定對象的需要,蒐集、整理有關的各種最新資料,以主動、迅速方式提供讀者有效利用。而專門圖書館設置的目的,則如它的創始者萊普(John A. Lapp)先生於西元1916年說的:「將知識運用在業務中"putting knowledge to work"。」,美國專門圖書館協會將之作為專門圖書館的座右銘,由此可知專門圖書館係以蒐集特定主題的圖書資料,運用新知,開拓業務,促進研究發展為目的。專門圖書館的館藏專門圖書館的館藏有別於其他類型的圖書館,是經過特別的選擇,針對特定的主題,及與主題相關的各種圖書資料,且具有特殊的性質和形態。 所謂特殊的性質是指蒐藏的資料不以圖書為重,而以期刊、研究論文、報...

rilakkuma】評論

《圖書館法》第四條政府機關(構)、學校應視實際需要普設圖書館,或鼓勵個人、法人、團體設立之。圖書館依其設立機關(構)、服務對象及設立宗旨,分類如下︰一、國家圖書館︰指由中央主管機關設立,以政府機關(構)、法人、團體及研究人士為主要服務對象,徵集、整理及典藏全國圖書資訊,保存文化、弘揚學術,研究、推動及輔導全國各類圖書館發展之圖書館。二、公共圖書館︰指由各級主管機關、鄉(鎮、巿)公所、個人、法人或團體設立,以社會大眾為主要服務對象,提供圖書資訊服務,推廣終身學習及辦理閱讀等文教活動之圖書館。三、大專校院圖書館︰指由大專校院所設立,以大專校院師生為主要服務對象,支援學術研究、教學、推廣服務,並適度...