【用戶】簡志帆
【年級】高三下
【評論內容】建構式教學法強調—「知識是由學習者所自行建構的，而非被動的由外界所灌輸的」行為主義學派的觀點上，認為個體學習以及知識的獲得，乃是環境的刺激而引發，由此可知，建構與行為主義觀點不同。