【llliii】評論
「晨讀123」之意涵為學校可評估實際需求及資源，選擇適合的晨讀推動方案。方案1為每週至少1天，以自由閱讀方式進行晨讀
【S級教師】評論
以「晨讀」為進路，期待培養樂學習、有能力、展自信的學生。1. 享受學習：能獲得知識，並理解學習對自己的意義。 2. 擁有策略：能覺察困擾，並能選擇有效的解決方法。 3. 覺察自評：能自訂目標，並看見自己朝著目標成長