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26.當幼兒流鼻血時,幼兒園教保服務人員的處理方式,下列何者正確?甲、安撫幼兒暫時用口呼吸乙、坐著,用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處丙、低頭,用衛生紙擦血漬,以手指壓住流血的鼻樑處 丁、頭上仰,用水輕拍
問題詳情
26.當幼兒流鼻血時,幼兒園教保服務人員的處理方式,下列何者正確?
甲、安撫幼兒暫時用口呼吸
乙、坐著,用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處
丙、低頭,用衛生紙擦血漬,以手指壓住流血的鼻樑處
丁、頭上仰,用水輕拍額頭,用衛生紙捲入鼻孔阻止流血
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁
參考答案
答案:A
難度:
非常簡單
0.965
書單:
沒有書單,新增
用户評論
【
Yin
】評論
步驟1、讓孩子坐起,頭稍微往前傾流鼻血千...
【
Cara(怎麼這麼難考 我
】評論
丙、低頭,用衛生紙擦血漬,以手指壓住流血的鼻樑處不是要壓住鼻翼嗎? 為什麼這裡寫鼻樑?
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25.關於維高斯基(L. S. Vygotsky)認知發展論的主要論點,下列何者錯誤?(A)其理論主張學習先於發展(B)智力發展應根據兒童的文化及歷史脈絡來了解(C)幼兒在面對困難時,對自己說的私我語
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27.有關班級經營的敘述,下列何者錯誤?(A)班級經營是課程的一部分,教學的同時也在班級經營(B)班級經營的優劣是以幼兒有無出現不當行為來判斷(C)培養幼兒參與活動、民主思考、獨立自主和解決問題等是班
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28.有關幼兒發生事故傷害的處理,下列敘述何者錯誤?(A)誤吞洗碗精且意識清醒時,可先行催吐再就醫(B)因玩耍而扭傷,可採用「RICE」原則進行急救處理(C)手掌被燙傷時,應立即將傷口沖水或是浸入乾淨
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30.幼兒的社會性語言通常會呈現下列何種現象?(A)多以第一人稱「我」作為主詞(B)藉由聲音的重複,作為語言的遊戲娛樂(C)獨處時會和自己對話,以言語伴同動作行為(D)會以命令與請求口吻與他人互動
31.依據《幼兒教育及照顧法》,教保服務機構應公開的資訊不包括何者?(A)教保目標及內容(B)幼兒園教保設施設備清冊(C)設置行政組織及員額編制的情形(D)核定之招收人數及實際招收人數
32.下列有關幼兒園學習情境的規劃,何者正確?甲、提供幼兒自由操作乙、由教保服務人員引導丙、活動形式避免弄濕桌面及地板丁、須因應幼兒人數調整活動空間(A)甲、乙、丙(B)乙、丙、丁(C)甲、乙、丁(D
33.教保服務人員利用幼兒在前一天的舊經驗來連結今天的學習內容,以引起幼兒的學習動機。以上的教學技巧是符合下列何種原則?(A)類化原則(B)準備原則(C)興趣原則(D)練習原則
34.陳老師帶孩子到社區探訪,回到教室,第一組幼兒分享時提到了:「我們在第一家早餐店裡看到漢堡寫 30 元,我數一數他賣了 15 種東西。」第二組幼兒說:「我們看到第二家漢堡寫 35 元,他們賣 20
35.小齊在桌遊區與小芳一起玩拔毛運動會的桌遊遊戲,小齊扮演一隻雞,就跟小芳說:「你當小雞」,兩個人就開始學雞叫,並好開心的叫小傑一起來玩。請問他們的認知遊戲發展為哪一階段?(A)功能性遊戲(B)建構
36.老師進行「小小農夫」主題活動,慢慢引導幼兒「飯是怎麼來的、農夫如何種稻」,小愛在中午吃飯的時候,就把飯吃光光,並跟老師說,不要浪費,因為農夫伯伯很辛苦。當你在評量幼兒的能力時,請問是屬於幼兒六大
37.強強念大班的時候,王老師覺得他很乖,弟弟念小班也在王老師的班上,王老師就覺得弟弟一定跟強強一樣乖。請問王老師對弟弟產生的印象是屬於?(A)比馬龍效應(B)增強效應(C)霍桑效應(D)月暈現象
38.珍珍老師請大家帶玩具來分享,先請幼兒自我介紹、玩具的玩法、玩玩具時應該注意的事項,並請其他幼兒幫忙想一想有沒有其他要注意的?請問哪一個學習指標比較貼切珍珍老師的分享內容?(A)社-中-2-2-1
39.老師在「常見的昆蟲」中,請問大家:「昆蟲有幾隻腳?」大家就說:「不知道!」老師就說:「昆蟲有六隻腳。」小明就說:「我媽媽說螞蟻是六隻腳。」又有幼兒說:「蟑螂和蜜蜂也是。」另一名幼兒就說:「我知道
40.依據「幼兒園課程與教學品質評估表-2021 版」,以下敘述何者有誤?(A)鬆散素材可彈性運用在各區(B)美勞區要達到第三層級,需設置一個區中區,且空間至少要能容納 5-6 人(C)數學區、扮演區
41.小偉知道自己心情很好是因為今天可以收到期待許久的生日禮物,因而感到很高興。請問小偉具備下列哪一種情緒能力?(A)情緒覺察與辨識能力(B)情緒理解能力(C)情緒調節能力(D)情緒表達能力
42.偉平是個非常有攻擊性的大班男孩。他利用攻擊手段增強自己的自尊,並得到想得到的東西。我們會將偉平的這種攻擊標記為下列何種攻擊者?(A)主動性攻擊者(B)外顯攻擊者(C)關係性攻擊者(D)反應性攻擊
43.美國心理學家布朗芬布倫納(U. Bronfenbrenner)的生態系統理論是幼兒園、家庭與社區的重要理論基礎,其中微觀系統(Microsystem)各單位間的互動與關聯,如幼兒園與家庭的互動,
44.下列有關學習指標的描述,何者是正確的? 甲、是教保服務人員提供不同年齡層幼兒學習的方向 乙、是「能力指標」,可以用來直接評斷幼兒的表現 丙、是篩選幼兒入學或評定幼兒行為好壞的標準 丁、是分齡的學
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47.嬰幼兒動作發展是一個可預知且循序漸進之模式,例如:先會控制頸部的活動才會上肢手部的運動,接著才是下肢腿部的活動;軀幹先發展,四肢隨後才發展。上述的例子符合下列哪一個發展的原則?(A)頭尾定律(B
48.對於教保服務人員而言,「了解各種不同方法的內涵及應用時的優缺點」是選擇觀察紀錄方法的必要課題,軼事紀錄(Anecdotal Record)在忙碌的工作環境可以方便使用,最常見的優點是? 甲、所紀
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50.許老師給表現好的幼兒蓋一個好寶寶印章,集滿 10 個好寶寶印章,就可以換 1 個小禮物,這樣的班級經營策略符合下列哪一種行為改變技術?(A)代幣法(B)內隱制約法(C)內隱增強法(D)逐步養成法
1 有關預算籌劃及擬編,下列何者為中央主計機關權責?(A)編製國富統計、綠色國民所得帳及關於稅式支出、移轉性支付之報告,並於政府網站公開(B)訂定下年度之施政方針(C)擬訂下年度預算編製辦法(D)擬定
2. 放射性物質安全運送規則規定,裝載之車輛為非專用者,運送指數不得超過多少?(A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 10