問題詳情
19.同一詞語在不同語境中，常有不同的詞意，下列各組「」中的詞語，在考量整體文意後，意義不相同的選項是:
(A)不揣其本，而齊其末，「方寸」之木，可使高於岑樓／本欲與將軍共圖王霸之業者，以此「方寸」之地也
(B)今年歡笑復明年，秋月春風等閒度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來「顏色」故／明妃初出漢宮時，淚濕春風鬢腳垂。低徊顧影無「顏色」，尚得君王不自持
(C)彼其能有所忍也，然後可以就大事，故曰「孺子」可教也／凡居洛陽十五年，天下以為真宰相，田夫野老皆號為司馬相公，婦人「孺子」亦知其為君實也
(D)士生於世，使「其中」不自得，將何往而非病？使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快／天陽數奇，一三五七九，五在「其中」；地陰數耦，二四六八十，六在其中
參考答案
答案：D
難度：適中0.46493
統計：A(41),B(103),C(123),D(232),E(0)
用户評論
【李育芬】評論
(A)「方寸」之木/以此「方寸」之地也:長寬各一寸的面積，皆以形容小。(B)暮去朝來「顏色」故(白居易《琵琶行(並序)》)/低徊顧影無「顏色」(王安石〈明妃曲〉):姿色.容貌(C)故曰「孺子」可教也/婦人「孺子」亦知其為君實也:皆指小孩(D)使「其中」不自得:他的心中，「其」為代詞，指前面之士(蘇轍〈黃州快哉亭記〉)；五在「其中」:它們(數字)的中間，「其」也為代詞，但指的是數字(來源:教育部辭典+網路資料+個人見解)