問題詳情

5.為規劃有利於資優學生社會情緒發展的學習環境，下列哪些做法較為適切？甲、引導學生欣賞他人對群體所做出的貢獻乙、規劃結構性的學習環境以穩定學生情緒丙、透過小組合作學習責任感與內控信念的重要丁、鼓勵學生從自己的興趣出發，發現自我價值
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

參考答案

答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)