【Vivian Tang】評論
成長期0~14歲、探索期15~24歲、建立期25~44歲、維持期45~64歲、衰退期65歲~死亡
【Ya-Hung Lai】評論
C16.根據舒波(Super)的描述，下列何者是中學生的職業發展任務？（A）增進自我引導的能力（B）選擇適合個人能力的活動（C）發展其獨立性（D）發展職業技能。 C17.依據舒波(Super)的生涯發展理論，國中生是處於哪一個發展階 段？(A)生涯成展期 (B)生涯建立期 (C) 生涯探索期 (D) 生涯維持期 1FNeuneu Chen 高三下 (05/19 03:16):讚5人讚!舒波的生涯發展理論1.成長階段—出生至14歲，個人能力、態度、興趣及需求的發展2.探索階段—15~24歲，嘗試有興趣的職業活動3.建立階段—25~44歲，在自己領域中穩定下來4.維持階段—45~64歲，在工作職位上不斷的調整適應、進步5.褪離階段—職業角色漸少，思考退休後問...
【Viva Lin】評論
國小:成長國中:試探
【Ennis Jang】評論
15探索25建立