問題詳情

下述人物與學習理論的配對，何者錯誤？
(A)「發現學習理論」(discovery learning)是布魯納(Bruner)所提出的
(B)「有意義的學習理論」(meaningful learning) 是奧蘇伯(Ausubel)的主張
(C)「社會學習論」是班都拉(Bandura)根據行為主義心理學所提出
(D)「精熟學習理論」(mastery learning)是布魯姆(Bloom)所提出的

參考答案

答案：A,B,C,D
難度：非常困難0.0492057
統計：A(268),B(127),C(2581),D(907),E(1)

用户評論

【Hsin Hung】評論

在基本上，班杜拉的學習理論是反對斯肯納的環境決定論

【我愛阿，阿愛我】評論

但老實說，有人還是把「社會學習論」歸類在行為心理學裡面... 

【tsaorientalam】評論

張春興的教心把班杜拉的社會學習論歸類在行為主義的章節之下，易誤解吧，外加看似是一種外顯的行為學習，但是實際上是有內發的主動學習受到影響．所以社會學習論，其實既有外顯學習對象，又有自發學習的行為動機．

【iapthierngun】評論

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