【用戶】107已上岸特教教師雙榜啦
【年級】大二下
【評論內容】A學習障礙學生,過多的指令會造成他們不知道到底要做哪一件事,盡量縮短指令,或一件事一個口令告知。B他們找尋文字上因視知覺的關係容易造成困難。C有些學習障礙對時間空間比較...等較抽象的概念容易產生困難D(錯誤)通常學習障礙音韻方面困難是閱讀障礙,而閱讀障礙音韻方面困難是因為視覺刺激轉換為聲韻形式內在表徵產生困難,而構音異常的困難有可能是聽覺回饋產生困難或本身障礙所引起的,與學習障礙不同。(個人淺見)
【用戶】107已上岸特教教師雙榜啦
【年級】大二下
【評論內容】A學習障礙學生,過多的指令會造成他們不知道到底要做哪一件事,盡量縮短指令,或一件事一個口令告知。B他們找尋文字上因視知覺的關係容易造成困難。C有些學習障礙對時間空間比較...等較抽象的概念容易產生困難.....看完整詳解