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• 26.幼兒教育領域中的「自然教育學派」的重要主張是什麼? (A)讓幼兒自然發展，大人介入就變壞(B)地球正在變熱，推動自然生態課程刻不容緩 (C)體會大自然給人的啟示，教育工作宜及早開始 (D)以自然
• 27.學校課程應該使學生能學以致用，如果未來就業用不到的就應該不用教。這種教育主張與下列何者較為接近? (A)永恆主義 (B)精粹主義 (C)社會重建主義 (D)實用主義。
• 28.認為社會是分工在運作的，每人都如同是一顆小小螺絲釘，在工作位子上發揮該有的功能，整個社會就如同一部大機器般正常運作。這種觀點比較接近哪一個社會學派? (A)衝突論 (B)功能論 (C)解釋論 (
• 29.何者不是幼兒園教保活動課程大綱中的身體動作與健康領域所要培養的幼兒能力? (A)覺察與模仿 (B)協調與控制 (C)組合與創造 (D)均衡與發展。
• 30.幼兒不良的飲食行為往往容易造成用餐時間的師生關係緊張，這些不良的飲食行為比較常見的包括偏食、拒食等。教師比較適當的處理方式是? (A)規定每餐飯菜要吃完 (B)協助餵食，減少翻倒飯菜風險 (C)
• 31.蝙蝠俠完成回家作業，老師為了鼓勵他，在他的作業簿裡以紅筆畫圈圈，並且可以累積圈圈數量向老師兌換喜歡的禮物。這種制度稱為: (A)畫圈制 (B)代幣制 (C)交換制 (D)消去制。
• 32.柳老師認為學生是理性的，而且這種理性是與生具來的先驗理性，可以透過學生自己的心靈來運作，而且心靈是一個實體。這種主張比較偏向哪一派哲學思潮? (A)理性主義(B)實驗主義 (C)經驗主義(D)唯
• 33.張仟瑜老師在幼兒園推動 STEAM 課程，STEAM 課程設計是融合哪些領域的課程呢? (A) 醫學、科技、管理學、美術、數學(B)科學、科技、工程、美術、數學(C)科學、倫理、生理學、環保、數
• 34.在班級經營中，使用「邏輯的結果」有助於改善幼兒的問題行為。邏輯結果所指的班級經營技巧是什麼? (A)透過推理與分析了解事情的真相 (B)種瓜得瓜，種豆得豆 (C)與犯錯行為緊跟著出現的後果(D)
• 35.教保服務人員照顧幼兒時動作粗魯，造成幼兒受傷，經調查後確實已達違反兒童及少年福利與權益保障法第四十九條，且經直轄市、縣（市）主管機關依第九十七條規定裁罰，此時該教保服務人員面臨的裁罰不包括哪一項
• 36.興光幼兒園在新學期為了擴大教學效果，使學生有更多元的學習機會，依照園內每位教保服務人員的專長，透過教保組長規劃不同教師輪流進班授課。這種教學安排比較接近下列哪一種教學法? (A)協同教學法(B)
• 37.教保服務人員在推動拼圖法合作學習時，應該遵守的作法是什麼? (A)同質性分組(B)異質性分組(C)依幼兒興趣分組(D)準備足夠的拼圖。
• 38.幼兒在學習過程中的類化原則是指什麼現象? (A)舉一反三 (B)物以類聚(C)有教無類 (D)增強物區辨。
• 39.教育部推動正向管教法，並頒訂教師違法處罰學生的四種行為樣態。這四種樣態不包括哪一項?(A)教師親自對學生身體施加強制力之體罰 (B)教師責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力之體罰 (C) 責
• 40.乖乖幼兒園每週五放學前召集全部幼兒，由園長公開表揚該週禮貌寶寶，將印有禮貌寶寶字樣的彩帶配掛在獲獎幼兒身上。禮貌寶寶彩帶是屬於哪一種性質的增強物? (A)符號性增強物 (B)實物性增強物 (C)
• 41.主流幼教思潮均重視幼兒感官發展的重要性，幼兒最早發展成熟的感官是聽覺，而最慢發展成熟的感官是什麼? (A)味覺 (B)嗅覺 (C)視覺(D)觸覺。
• 42.幼兒園實施教保活動課程應該遵守，應依幼兒教保及照顧服務實施準則規定。下列敘述何者錯誤?(A)統整不分科 (B)每年至少召開一次全園性教保活動課程發展會議(C)不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學
• 43.幼兒園教學形態分為團體、分組、個別。教師應該如何進行分組教學比較適當呢?(A)由幼兒自行分組 (B)分組活動時幼兒應該保持安靜遵守秩序(C)每組的操作材料或者作品可以不同 (D)分組成員每週更換
• 44. 陳雲萱老師擔任西瓜班導師，為了養成幼兒收拾角落區材料的習慣，運用行為改變技術。開學日起陳老師即採用連續增強方式，每次有收拾角落區的幼兒即可獲得貼紙。兩周後，全班學生已經養成收拾角落區的行為習慣
• 45.個別化教育計畫(IEP) 是指為『每一位』身心障礙且具有特殊教育或相關服務需求之學生所擬定的教育計畫，其內容不包括何者? (A)學生能力現況、家庭狀況及需求評估 (B)學生所需特殊教育、相關服務
• 46.羅崑鴻在幼兒園上課時，總是喜歡發出怪聲音惹得全班哄堂大笑。而王老師採用忽視的策略使他慢慢減少發出怪聲音。這可能是羅崑鴻上課發出怪聲音其實是為了什麼目標? (A)尋求報復(B)引起注意 (C)表現
• 47.進行幼兒園學習區規劃時，常以「十字分析法」來分析各區，十字分析法考量的指標是什麼?(A)動靜、乾溼 (B)色彩、座向 (C)方位、光照 (D) 氣流、溫度
• 48.幼兒聽到陌生人的腳步聲便緊張焦慮大哭，但是聽到媽媽的腳步聲卻洋溢笑容。這種現象表是什麼意義? (A) 幼兒在媽媽面前不敢大哭 (B)幼兒具備刺激類化能力 (C)幼兒具備刺激辨別能力 (D)幼兒無
• 49.關於目前國內幼教環境現況而言，何者比較接近事實？(A)一般幼兒繳交之學費由高至低:私立幼兒園＞準公共化幼兒園＞公立幼兒園＞非營利幼兒園 (B)就幼兒園公私立家數而言，公立:私立=1:2 (C)整
• 50.張三峰不喜歡寫功課，比較喜歡吃鳳梨。於是老師說張三峰如果先寫完功課，就可以吃鳳梨。結果張三峰為了吃鳳梨，就把功課寫完了。這種現象在心理學上稱為什麼? (A)月暈效應(B)比馬龍效應(C)強亨利效