問題詳情
29. 有關認知領域教學的實施原則，下列敘述何者正確？
(A) 幼兒整理訊息時，老師可以引導幼兒採取對應原則，例如兩隻相同顏色的襪子配在一起
(B) 幼兒蒐集訊息時，如果幼兒無法記錄數量不用勉強
(C) 幼兒計算物件時，不一定要依照數字 1,2,3,4,5…的順序進行
(D) 當幼兒回答「這棵青菜長比較高。」老師可以提醒幼兒使用工具測量「長度」
參考答案
答案：D
難度：適中0.593
書單：沒有書單，新增
用户評論
【用戶】flora89023
【年級】大二上
【評論內容】幼兒園課程大綱 認知領域 P438.鼓勵...