問題詳情

32. 下列何者是違反團體輔導專業倫理的作法?
(A)在有經驗的團體領導者帶領或督導之下,安排實習輔導員擔任協同領導者協助帶領團體
(B)鼓勵團體成員信任團體領導與伙伴,越能在團體中揭露自己,就越能從中獲得成長
(C)為了研究所需,在告知並徵得全體團體成員同意的前提之下,架設攝影機記錄團體歷程
(D)在團體一開始就先和成員共同討論團體規範,建立團體共識

參考答案

答案:B
難度:簡單0.79638
統計:A(14),B(176),C(28),D(3),E(0)

用户評論

Wan Chun】評論

(B)選項 越能在團體中揭露自己,就越能從中獲得成長不一定越能從中獲得成長。 

a12s01d342007】評論

我是這樣想啦:如果團體沒有一個接納的氛圍,可能會有過於嚴厲的面質,造成成員自我揭露後反而受到傷害。

Springsong C】評論

B.違反倫理,因為成員揭露自己愈多,不一定就能得到成長。若成員因我揭露而能獲得成長,有幾個要素。其中重要的是保密,領導者和其他成員不能洩露揭露的內容。然而領導者可以控制自己不洩密,可以提醒並要求成員守密,卻無法保證其他成員不會洩密。依據"台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則"2.3.諮商機密2.3.1. 團體諮商:領導諮商團體時,諮商師應告知成員保密的重要性及困難,隨時提醒成員保密的責任,並勸告成員為自己設定公開隱私的界線。上述守則,也是提醒成員要先想想能自我揭露的程度。此外,若成員的自我揭露太深,多於團體的凝聚力/較其他成員還深,則可能顯示該成員缺乏適當的人際界限。而這樣過深的自我揭露,可能該成員在事後會後...