【用戶】betheone

【年級】高三下

【評論內容】陶倫斯（Torrance）創造思考測驗Torrance創造思考測驗是目前世界上普遍使用的創造力測驗，茲簡述如下： （一）評量方式陶倫斯創造思考測驗有語文與圖形兩種版本，各又有甲、乙兩式複本，可做為實驗研究時前後測之用。1.語文測驗語文測驗有七個活動，前三項活動以一幅圖畫為核心，由受試者(1)發問，(2)猜測原因，(3)猜測結果。其餘四項活動分為(4)產品改良，(5)不尋常的用途，(6)不尋常的問題及(7)假設。透過文字作為表達的工具。2.圖形測驗圖形測驗有三項活動(1)構圖，受試者利用題本上印好的一小幅幾何圖型自行構成完整的圖畫；(2)未完成圖畫，將未完成的線段，由受試者自行加上線條完成有意義之圖畫；(3)線或圓圈，受試者利用題目上固定之平行...

【用戶】betheone

【年級】大一上

【評論內容】陶倫斯（Torrance）創造思考測驗Torrance創造思考測驗是目前世界上普遍使用的創造力測驗，茲簡述如下： （一）評量方式陶倫斯創造思考測驗有語文與圖形兩種版本，各又有甲、乙兩式複本，可做為實驗研究時前後測之用。1.語文測驗語文測驗有七個活動，前三項活動以一幅圖畫為核心，由受試者(1)發問，(2)猜測原因，(3)猜測結果。其餘四項活動分為(4)產品改良，(5)不尋常的用途，(6)不尋常的問題及(7)假設。透過文字作為表達的工具。2.圖形測驗圖形測驗有三項活動(1)構圖，受試者利用題本上印好的一小幅幾何圖型自行構成完整的圖畫；(2)未完成圖畫，將未完成的線段，由受試者自行加上線條完成有意義之圖畫；(3)線或圓圈，受試者利用題目上固定之平行...

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【年級】大一上

【評論內容】陶倫斯（Torrance）創造思考測驗Torrance創造思考測驗是目前世界上普遍使用的創造力測驗，茲簡述如下： （一）評量方式陶倫斯創造思考測驗有語文與圖形兩種版本，各又有甲、乙兩式複本，可做為實驗研究時前後測之用。1.語文測驗語文測驗有七個活動，前三項活動以一幅圖畫為核心，由受試者(1)發問，(2)猜測原因，(3)猜測結果。其餘四項活動分為(4)產品改良，(5)不尋常的用途，(6)不尋常的問題及(7)假設。透過文字作為表達的工具。2.圖形測驗圖形測驗有三項活動(1)構圖，受試者利用題本上印好的一小幅幾何圖型自行構成完整的圖畫；(2)未完成圖畫，將未完成的線段，由受試者自行加上線條完成有意義之圖畫；(3)線或圓圈，受試者利用題目上固定之平行...