【Jui-yu Lin】評論
【原文】 學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之英同也。知其心，然後能救其失也。教也考，長善而救其失者也(2)。 【譯文】 學生可能有四種過失，當教師的一定要知道。人的學習，可能錯在貪多，可能錯在求少，可能錯在不專注，可能錯在不求進取。這四種果實產生的原因，其心理狀態是不同的。瞭解了心理狀態，然後才能糾正他們的過失。教育的目的，就在於發揚學生的長處，糾正他們的過失。
【上上上】評論
故君子之於學也，藏焉，脩焉，息焉，遊焉。（學記）
【Nika】評論
[藏焉，脩焉，息焉，遊焉]----四個焉字都作(於是)之意.藏 指懷抱之，心裡常思考脩 指學習息 指休息遊 指遊戲故君子之於學也，藏焉，脩焉，息焉，遊焉----所以君子對於為學，心裏常常念及，勤勉學習，甚至連休息，和遊戲都在學習。
【amy61226122】評論
最佳解的原文有別字唷，正確原文如下：學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多、或失則寡、或失則易、或失則止。此四者，心之「莫」同也。知其心，然後能救起失也。教也「者」，長善而救其失者也。