問題詳情

利用社會故事教導自閉症學生合適的行為,是應用那一種理論?
(A)建構論
(B)社會學習論
(C)認知行為論
(D)情境學習論。

參考答案

答案:C
難度:適中0.513388
統計:A(11),B(180),C(441),D(117),E(0)

用户評論

Jhongpin Zeng】評論

社會性故事1.社會性故事係由Dr. Carol Gray於1991年所倡導2.Gray所倡導的社會性故事,基本上即是立基於自閉症兒童缺乏社會性認知能力、心智理論發展遲緩、對事物的來龍去脈理解有限的前提下,試圖針對自閉症兒童在日常生活情境中感到困難的部分,以故事的形式做背景的描述,並呈現他人的觀點與期,讓自閉症兒童透過書面故事的反覆閱讀,形成內在語言進而達到外在行為的改善。(即考量學生本身缺乏的能力,盡量以第一人稱--【站在學生的角度】的觀點去發展故事,來引導學生正向的行為,和社會學習理論強調的楷模學習不太一樣)3.應包括四種主要句型,即描述句、觀點句、引導句、肯定句、控制句,以及合作句(丹麥的Dr. Demetrious Haracopos增列)

易進】評論

因為社會故事是教導自閉症兒童對於情境中該採取何種後設認知策略來面對情境問題