【Lin】評論
請問到底該怎麼分辨 和價值性和 和目的性 ？每次都會錯 <
【Ching Yi Chan】評論
Peters所提出的教育規準中，只有合價值性、認知性、自願性三種。合價值性：一切的教育活動的內涵，都是一種有道德價值的教育活動。合認知性：重點在建立認知原理的洞察與了解，並培養認知見識合自願興：在顧及受教者身心發展的歷程，在適當時機給予適當的教育內容。