13.下列有關幼兒利社會與道德發展的敘述，何者較為適當？(A)二、三歲幼兒能根據意圖評斷行為(B)幼兒的同理發展在先，同情發展在後(C)幼兒能幫助自己不喜歡但需要幫助的人(D)五、六歲的幼兒能了解公平

問題詳情

13.下列有關幼兒利社會與道德發展的敘述，何者較為適當？
(A)二、三歲幼兒能根據意圖評斷行為
(B)幼兒的同理發展在先，同情發展在後
(C)幼兒能幫助自己不喜歡但需要幫助的人
(D)五、六歲的幼兒能了解公平、不公平的概念

答案：D
難度：適中0.694803
統計：A(181),B(326),C(650),D(2634),E(0)

個人推論是先發展同情，後發展同理吧

【vita au】評論

A.「根據意圖評斷行為」表示不只從事情的結果判斷，已進入自律期而非他律期Piaget無律(0~4y)→他律(4~9y)→自律(9y~)Kohlberg道德成規前期(0~9y)→道德成規期(9~15y)→道德成規後期(16y~)

【珈珈】評論

6F 因為C的形容部分成人都做不到，更何況幼兒幼兒是關係取向的喜歡你才跟你分享