【評論主題】12.腦部何處受損，會導致長期記憶（long-term memory）缺失？(A)海馬迴（hippocampus）(B)小腦（cerebellum）(C)基底核（basal ganglia）(D)延腦
【評論內容】(A)海馬迴（hippocampus）→記憶 (B)小腦（cerebellum）.....看完整詳解
【評論主題】53. 下列有關幼兒發展評量方面的描述，下列何者敘述是正確的？ (A)為鑑別發展程度，低於平均值的幼兒都視為發展遲緩兒(B)為協助幼兒在發展評量中獲得高分，教師可以提示答案(C)為降低測量誤差，應採多
【評論內容】(D)不需同一.....
【評論主題】6. Consider the graph on the right, answer the following.Indicate the details of every step of the a
【評論內容】邊緣系統是海馬迴跟杏仁核的樣子！
【評論主題】6. Consider the graph on the right, answer the following.Indicate the details of every step of the a
【評論內容】邊緣系統是海馬迴跟杏仁核的樣子！
【評論主題】二、假設投擲一枚公正銅板兩次，隨機變數 X 表示出現正面的次數，求（15 分）【題組】⑴二次皆為反面的事件及機率
【評論內容】口訣：我會動太美
【評論主題】30.皮亞傑認為個體智力增長「同化」作用，下列何者敘述錯誤？(A)接收外界新刺激將之歸納於原有的結構 (B)將外面客觀情境歸併於主體(C)改變整個智力結構，是一種「質」的改變 (D)第一次看到大牛稱為
【評論內容】同化是「量」的增加；調適是「質」的改變！
【評論主題】13.下列有關幼兒利社會與道德發展的敘述，何者較為適當？(A)二、三歲幼兒能根據意圖評斷行為(B)幼兒的同理發展在先，同情發展在後(C)幼兒能幫助自己不喜歡但需要幫助的人(D)五、六歲的幼兒能了解公平
【評論內容】個人推論是先發展同情，後發展同理吧
【評論主題】55. 依據斯肯納(Skinner)的理論，對「負增強」(negative reinforcement)的描述，下列何者正確？(A)以給予正增強物的方式，來增加行為頻率的歷程 (B)以給予負增強物的方
【評論內容】A正增強B懲罰C削弱D負增強
【評論主題】6. Consider the graph on the right, answer the following.Indicate the details of every step of the a
【評論內容】邊緣系統是海馬迴跟杏仁核的樣子！
【評論主題】6. Consider the graph on the right, answer the following.Indicate the details of every step of the a
【評論內容】邊緣系統是海馬迴跟杏仁核的樣子！
【評論主題】12.腦部何處受損，會導致長期記憶（long-term memory）缺失？(A)海馬迴（hippocampus）(B)小腦（cerebellum）(C)基底核（basal ganglia）(D)延腦
【評論內容】(A)海馬迴（hippocampus）→記憶 (B)小腦（cerebellum） →平衡(C)基底核（basal ganglia） →動作協調(D)延腦→生命中樞
【評論主題】Montessori 教具呈現之順序：a配對 b分類 c序列，其正確順序為：(A)abc(B)cab(C)cba(D)acb
【評論內容】【配對(P)-同一性-重"同"】→【序列(G)-對比性-重"異"】→【分類(S)-相似性-重"同中有異"】
【評論主題】23.以耳溫槍幫五歲的幼兒測量體溫時，下列方式何者正確？(A)將幼兒耳殼向上向後拉(B)將幼兒耳殼向下向後拉(C)將幼兒採垂頭仰臥式(D)將幼兒採頭後仰姿式
【評論內容】［速記］三歲以＂下＂：向下。三歳以＂上＂：向上。
【評論主題】53. 下列有關幼兒發展評量方面的描述，下列何者敘述是正確的？ (A)為鑑別發展程度，低於平均值的幼兒都視為發展遲緩兒(B)為協助幼兒在發展評量中獲得高分，教師可以提示答案(C)為降低測量誤差，應採多
【評論內容】(D)不需同一天，但要同情境。
【評論主題】男女雙方皆為地中海型貧血之隱性帶原者，其兒女罹患地中海型貧血重型之機率為 (A)1/4 (B)2/4 (C)3/4 (D)4/4。
【評論內容】
父母皆是隱性 : A a A a
A AA Aa
a Aa aa
所以aa是1/4
【評論主題】49.依照皮亞杰道德發展之說，學齡前幼兒正處於何一時期？(A) 無律階段(B) 他律階段(C) 自律階段(D) 主觀階段
【評論內容】學齡前幼兒是4~6歲,,學齡兒童指國小階段.
【評論主題】提倡「學習三律－－準備率、效果律、練習律」的學者是何人？(A)班杜拉(B)桑代克(C)維果茨基(D)皮亞傑
【評論內容】分享摩友提供的_還有"桑代cat(克)"可以記-貓迷籠實驗
【評論主題】35.小廣被醫生診斷有亞斯伯格症，他總是不照規矩排隊，看到自己喜歡的東西也不問 一聲就自己拿走，高興起來還會突然高歌幾聲。白老師對於小廣突如其來的行為總是覺得無法招架，說了很多次要小廣遵守秩序之類的話
【評論內容】印象中，專書在自閉症兒童教學方法有提到「社會故事法」，沒有故事建構法這東西，我猜它只是誘答項～（個人觀點）
【評論主題】2.下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵？(A)強調幼兒獲得的知識(B)強調發現與探究學習(C)強調教育是經驗的重組(D)教師要注意教材或活動的選擇
【評論內容】歷程模式：又稱過程模式，提倡者史登豪斯(Stenhouse)，此模式以哲學為基礎，此模式特徵
【評論主題】【題組】⑶氣隙功率為若干瓦特？（7 分）
【評論內容】口訣：我會動太美