問題詳情
11.課程統整主題教學(IntegratedThematicInstruction；ITI)可能有助於發展某些特定的學習成就，但是下列何種學習成就並非它關注的焦點？
(A)問題解決能力
(B)自我導向學習
(C)機械性的概念記憶
(D)人際關係技能。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.867284
統計：A(2),B(1),C(281),D(15),E(0)
用户評論
【馬自達】評論
課程統整之意義 ※統整：把兩個或兩個以上不相同，但相關的個別事物組成有意義的整體。一、 有效組織課程內容二、 連貫所學之概念、原理、原則三、 成為一個有意義的整體四、 使學習能應用於生活五、 產生最大的學習效果