【馬自達】評論
主題課程內容沒有固定進行的時間，可以做深度的延展。過程中較無法寫下教案，而是必須充實老師專業能力、蒐集許多相關資料，當孩子需要解說引導時，才不致空無一物。此教學法注重討論，同儕之間互動十分頻繁，可以藉此培養孩子的團隊精神與表達意見的能力，但是較小的孩子不適合。因為期語言表達及生活經驗不夠，以及這種以幼兒為主導的教學方式，老師開放尺度如何掌握是關鍵，不是很容易。所以目前國內完全採主題教學法的幼兒園不多。“解決問題”是主題教學法的優點及特色。
【葉羽旋】評論
題目有說到解決問題嗎?? 還是不懂 <
【Phillis】評論
我是以幼兒和老師共同擬定計畫，來找答案的！
【william】評論
(C)主題教學法與發現學習教學法都強調主動探索但是 主題教學法，兒童會與老師共同討論，一起決定探索方向(D)發現學習教學法1.教師提供一些建設性的依據，提示一些問題，布置好各種不同的情境，讓幼兒依其興趣透過感覺想像、接觸觀察、實驗、討論等活動中發現學習。2.再由不斷的持續活動中，達成自我滿足、自發學習果的一種教學法。