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23. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列何者非語文領域的領域目標？(A)體驗並覺知語文的趣味與功能(B)合宜參與日常社會互動情境(C)慣於敘說經驗與編織故事(D)喜歡閱讀，盡量不以展現個人觀點為主
問題詳情
23. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列何者非語文領域的領域目標？
(A)體驗並覺知語文的趣味與功能
(B)合宜參與日常社會互動情境
(C)慣於敘說經驗與編織故事
(D)喜歡閱讀，盡量不以展現個人觀點為主
參考答案
答案：D
難度：
簡單
0.742
書單：
沒有書單，新增
用户評論
【
Crystal
】評論
語文領域目標
【
teresa
】評論
1. 體驗與覺知日常生活與環境中語言和文...
【
Ya Fang
】評論
社會領域目標：（一）肯定自己並照顧自己
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22. 有關動態評量的敘述，何者錯誤?(A)著重學習歷程或認知改變，採取「在教學中評量，在評量中教學的觀點」(B)目的在評量兒童的潛能發展水準，以了解兒童在問題情境中能力運作的狀況，為教學方式的決定提
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24. 下列有關蒙特梭利教具特性的敘述，何者正確？(A)錯誤控制指的是幼兒透過操作以減少當中產生的錯誤(B)秩序性指的是將教具有順序地加以組織(C)由實際操作教具進而連結抽象符號，前一階段教具無法作為
資訊推薦
25. 幼兒數數能力的發展會遵循五個原則，以下哪個原則的發展敘述有誤?(A) 一對一對應(one-to-one correspondence)指的是每一物件只能用一數詞依序數一次(B) 基數原則(ca
【題組】27. 下列有關洪老師所進行的教學活動中，何者符合全語言取向的觀點?甲、讓幼兒討論並分享要記錄哪些社區周邊的景點，幼兒自己決定使用何種記錄方式與工具進行記錄乙、帶幼兒去發現與認識生活環境周遭中
【題組】28. 洪老師所規劃的學習區，下列何者符合全語言取向的觀點?甲、在扮演區中提供早餐店的菜單與價目表，鼓勵幼兒自製書寫菜單乙、在語文區放置幼兒自己繪製而成的參訪社區之經驗圖表，供幼兒觀看丙、在積
【題組】30. 依據心理學家柏登和鈕賀(M. Parten & S. Newhall , 1932)的研究，下列對嬰幼兒遊戲型態的描述，何者正確？(A)遊戲型態的分類標準，是依據遊戲內容中建構
2. 下列何者正確？(A)( 甲數－乙數 )－丙數＝甲數－( 乙數－丙數 )(B)甲數－乙數＝甲數＋( 乙數的相反數 )(C)兩同號數相減必是正數(D)兩異號數相減必為負數。
3. 若 a、b 兩負整數中，a＜b，則 a－b 為何？ (A)負數 (B)0 (C)正數 (D)不一定。
4. 已知絕對值小於 n 的整數共有 13 個，請問 n 的值為何？ (A)7 (B)6 (C)13 (D)14。
5. 數線上有三點 P (－82 )、 ? ( 64 )、 R ( r )。若 R 是 的中點，則 (－18 )－r－(－21 )＝？(A)12 (B)10 (C)8 (D)6。
6. 40×105 與下列哪一個式子相同？(A)40×100＋5 (B)40×100＋40×5 (C)40＋( 100×5 ) (D)( 40＋100 )×( 40＋5 )。
7. 已知 7×11×13×15×19＝285285，則 (－3 )×(－5 )×(－7 )×(－19 )×(－22 )×(－25 )×(－26 )＝？(A)－570570 (B)1141140 (C
8. 計算｜－17＋3｜－5＋(－9 )＝？ (A)24 (B)18 (C)0 (D)－14。
9. 已知 243＝3a， 128＝2b，則 a－b2＝？ (A)2 (B)－44 (C)－2 (D)44。
10. 觀察右列的式子規律： 22－12＝2×2－1， 32－22＝2×3－1， 42－32＝2×4－1， 52－42＝2×5－1，因而推理 572－552＝？(A)111 (B)113 (C)220
17. Mr. Lin is _______teacher.(A)an (B)her (C)the (D)she’s
18. Is his name Tomas?(A)Yes, it is. (B)I am. (C)you are. (D)it is
19. My mom is a good______. She is nice to my dad.(A)uncle (B)doctor (C)wife (D)grandpa
20. Albert is my cousin. So Albert’s mother is my father’s_____.(A)aunt (B)grandma (C)sister (D)uncl
21. Rose and her ______ are teachers. Their son is a teacher, too.(A)uncle (B)aunt (C)daughter (D)hu
22. A: ______ is my friend, Jimmy. B: Nice to meet you, Jimmy.(A)It (B)She (C)This (D)We
23. A: Hello, Cathy. This is my sister, Ellen.B: __________(A)Who’s Ellen? (B)Are you Ellen?(C)What’
24. A: Are you and Leo good friends(朋友)?B: __________(A)No, we are. (B)Yes, you are.(C)Yes, they are
25. A: ______ his bike new?B: No, _______ old.(A)Is； he’s (B)Is； it’s (C)Is； its (D)Isn’t； they are
26. Cindy: May, you are very ________.May: Thank you. You are very beautiful, too.(A)pretty (B)tall
27. Peggy: You cat is cute and smart！Helen: ________ . She is one year old.(A)Mini is an old cat. (B
28. A: Is ______ ? B: No, she isn’t. She’s happy.(A)the singer sad (B)the sad singer(C)sad the singe