【Yi Wen Ko】評論
康德認為教育在啟發良知良能王夫之(船山)：教育的目的在「止於至善」(以達到善的極致為目標)，欲達成此目的要從「誠」入手。顧亭林(炎武)：教育的目的在「通經致用」。黃宗羲：教育的目的在「致良知以養成實用人才」。顏元：教育的目的在「培養實用的通儒」，教育的重心在提倡勞動的精神，認為離開實用就無價值，離開事物就無學問。因此王夫之和康德的理念較為接近
【吳佳穎】評論
為什麼不是黃宗羲???照一樓所說的黃宗羲不是比較符合???一樣是"至良知"阿~
【Hsin-Fang Fan】評論
書上都有 ，考出來都不會囧