問題詳情

二、我國升格為直轄市的地方政府數增加，因而區的數量亦隨之增長，請說明傳統意義上，區的角色與地位為何？並析論因應不同地域特性，區的功能應從那些面向加以檢討？（25 分）

參考答案

答案：C
難度：適中0.684059
統計：A(348),B(710),C(4523),D(256),E(0) #
個人：尚未作答書單：性平事件處理流程

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教師法30、31

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第 30 條教師申訴評議委員會之分級如下：n一、專科以上學校分學校及中央兩級。n二、高級中等以下學校分縣 (市) 、省 (市)及中央三級。n第 31 條教師申訴之程序分申訴及再申訴二級。n教師不服申訴決定者，得提起再申訴。學校及主管教育行政機關不服申訴n決定者亦同。