問題詳情

67.「認為人生有八階,每個階段面臨一項發展危機,又稱常性危機人們在面對其發展時,可能採取積極的適應或不健康的適應方式。」提出上述理論的學者是:
(A)艾瑞克森(E.Erikson)
(B)維果茨基(L. S. Vygotsky)
(C)皮亞傑(J. Piaget)
(D)桑代克(E.Thorndike)

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.974721
統計:A(16349),B(218),C(124),D(80),E(2) #
個人:尚未作答書單:艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論的八個階段、發展危機、幼兒人格

用户評論

Delia Shu】評論

艾瑞克遜 心理社會期  人類發展八階段 1. 信任對不信任 (trust versus mistrust,0-1歲)2. 自主行動對羞怯懷疑 (autonomy versus. shame and doubt,1-3歲)3. 自動自發對退縮愧疚 (initiative versus guilt,3-6歲)4. 勤奮進取對自貶自卑 (industry versus. inferiority,6歲-青春期)5. 自我統合對角色混亂 (identity versus role confusion,青春期)6. 友愛親密對孤僻疏離 (intimacy versus isolation,成年期)7. 精力充沛對遲鈍頹廢 (generativity versus stagnation,中年期)8. 完美無缺對悲觀絕望 (egointegrity versus despair,老年期)

Lien Lien Loo】評論

1.信任VS不信任 0~12.自主行動ˊVS羞愧懷疑  1~34.勤奮進取VS自貶自卑 6~125.自我統整VS角色混淆 青少年期6.友愛親密VS孤獨疏離 成年期7.奮發向上VS停滯頹廢   壯年期8.完美無憾VS悲觀絕望  老年期 

yuyu】評論

又稱常性危機(。)人們在面對其發展時,