問題詳情

90. 下列有關教育行動研究(action research)特徵的敘述,何者錯誤?
(A)研究的問題起於教育場域所遇到的工作困難或實踐問題
(B)研究者就是教育工作者自己
(C)最好採用實證或實驗研究
(D)重視行動者的反思與成長

參考答案

答案:C
難度:簡單0.871022
統計:A(17),B(29),C(520),D(31),E(0)

用户評論

【用戶】外星人

【年級】國一上

【評論內容】我查了資料分享一下結果:(一)行動研究的進行,勢必明顯地導致社會現象情境當中所發生的事件之改變與重新建構。因此,傳統的實證研究所強調的變項控制方法,可能不適用於行動研究,因為如果以保持過遠的距離方式,進行無關脈絡情境之探究,則可能誤解實務工作第一現場實際問題情境的影響因素。http://www.nacs.gov.tw/NcsiWebFileDocuments/4d27d7b2d1cb43df3519a948be3f4540.pdf(二)實證派典強調:世界上,只有一個放諸四海而皆準的真理(Ture),愈能使用類似自然科學的方法,愈能獲得真理。詮釋派典強調:世界上的真理,因為每個人觀看、詮釋的角度與方法都不同,可能各有所見,所以,可能有很多個接近真理的近似真理(tures)。批判派典強調:世...

【用戶】Wick

【年級】高三下

【評論內容】行動 重反省