資訊推薦

• 7.以下何者不包括在九年一貫課程政策當中？(A)一本多綱課程(B)統整課程(C)學校本位課程(D)彈性課程
• 19.提出古典制約(classical conditioning)論點的是哪位學者？(A)史肯納(Skinner) (B)巴夫洛夫(Pavlov) (C)魏奈(Weiner) (D)班度拉(Bandu
• 9　幾個對偶組成之連鎖系統，而能產生運動者稱為： (A) 機構 (B) 機械 (C) 運動鏈 (D) 對偶
• 300.( )屬於集權式的組織架構，所有的國際企業活動均由母公司統籌指揮是為(A)全球性產品結構(B)全球性區域結構(C)全球性功能結構(D)國際部門結構。
• 27. 各縣(市)政府教育局內主管學校建築業務是下列哪一個單位？(A)學務管理課(B)社會教育課(C)國民教育課(D)體育保健課
• 10　下列何組機件屬於低對運動方式？ (A) 齒輪組 (B) 螺桿與螺帽間之運動 (C) 滾珠軸承 (D) 滾柱軸承
• 76.對於兒童守恆概念發展的順序何者是正確的？(A) 數字守恆→體積改變守恆→重量改變守恆(B) 數字守恆→重量改變守恆→體積改變守恆(C) 重量改變守恆→數字守恆→體積改變守恆(D) 重量改變守恆→
• 75.學生的學習困難持續不斷發生，需要進一步分析其困難原因所在，這時教師可實施哪一種評量？(A)效標參照(B)常模參照(C)診斷性(D)總結性。
• 2.幼兒學習檔案是屬於哪一種評量？(A)預備性評量(Preparative Evaluation) (B)形成性評量(Formative Evaluation)(C)總結性評量(Summative E
• 11　所謂剛體其定義為：　 (A) 應變與壓力成正比例的物體 (B) 受力可變形，但不致破壞之物體　 (C) 體內任何兩點間之距離永不改變之物體 (D) 鋼質之物體
• 85.下列哪位學者提倡「有意義的學習理論」？(A)布魯納(B)維果次基(C)皮亞傑(D)奧蘇貝爾
• 11.我國目前的教科書制度屬於？ (A)統編製(B)審定制(C)自由制(D)審定與統編並行制
• 12　下列何者屬於機構？　 (A) 呆鏈　 (B) 結構體　 (C) 拘束運動鏈　 (D) 無拘束運動鏈
• 21　構成機械的最基本元素是： (A) 機件 (B) 機構 (C) 機架 (D) 結構
• 15. 下列有關巴西教育家Paulo Freire 的陳述何者是錯誤的？(A)被歸為激進主義的課程設計者(B)被壓迫者教育學的作者(C)屬於批判教育學的學派(D)主張兒童中心思想。
• 31. 為配合大學多元入學方案實施，並協助大學建立考招分離制度，持續進行入學制度研究有其必要性，教育部因應成立何種單位持續進行「指定科目考試」暨相關考試相關命題研究？ (A)大學入學研究中心 (B)大
• 82. 指自個體生理成熟到心理成熟的這段時期，稱之為 (A)成人期 (B)適應期 (C)發展期 (D)青年期
• 13　下列敘述，何者為錯誤？ (A) CNS為我國國家標準　 (B) BS為德國國家標準 (C) JIS為日本工業標準 (D) ANSI為美國國家標準
• 58.譬喻四要素為：「本體」、「喻詞」、「喻體」、「喻解」，其中「喻解」就是本體和喻體之間的相似點，譬如「貌美如花」這個譬喻，「貌」為本體，「如」為喻詞，「花」為喻體，「美」就是喻解。請問下列選項對於
• 22　以下對汽車引擎的汽缸活塞機構之敘述何者有誤？ (A) 是一個拘束鏈 (B) 是一種曲柄滑塊機構 (C) 是一種三連桿組的運動鏈 (D) 活塞是主動件，曲柄是從動件
• 30　齒輪傳動中，在兩輪的節圓上而言是： (A) 滑動 (B) 滾動兼帶滑動 (C) 推動 (D) 滾動
• 4.經過幾天的思考，王老師靈機一動，想出了校慶活動的新點子，這屬於創造思考的哪一個階段？(A)豁朗期 (B)醞釀期 (C)準備期 (D)驗證期
• 86.課程是學生在學校有意安排和教師指導之下，為達成教育目的所從事的一切有秩序的學習活動和經驗的總和。內應含：(A)課內教學，家庭作業，課外活動(B)課內教學，課外活動，社會經驗(C)課外活動，家庭作
• 36根據研究發現，初上國中的青少年其自尊心比國小時期，甚至於青少年中、後期都低，下列哪一個敘述較不適當？(A)青春期的開始產生身體的變化，影響了自我的意象(B)老師、同學之間的關係不像小學那麼親密(C
• 14　下列機件中，何者屬於高對的機件？ (A) 平板凸輪與從動件 (B) 汽缸與活塞 (C) 螺栓和螺帽 (D) 滑動軸承和軸頸