【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】古典制約的典型範例，包含了可重複的中性刺激和非制約刺激。非制約刺激(unconditioned stimulus、US)能夠引起非制約反應(unconditioned response、UR)，且不需要經過學習，非制約刺激和非制約反應的關係，稱做非制約反射。制約刺激(conditioned stimulus、CS)則是能夠引起制約反應(conditioned response、CR)的初始中性刺激(neutral stimulus、NS)，這是需要學習的。且制約刺激與心理學上立即性和長期性的期待、滿足與恐懼有關，制約刺激和制約反應的關係，稱做制約反射。 當非制約刺激重複性地或是猛烈地伴隨著某個中性刺激，這個中性刺激會成為一個制約刺激，並產生制約反射。以下實驗俱可簡化為三部分：非制約前提：非制約刺激→非制約反應非制約插入：非制約刺激+中性刺激→非制約反應制約效果：制約刺激(=中性刺激)→制約反應(=非制約反應)
【用戶】小豬老師加油
【年級】大四下
【評論內容】原本題目:19.提出古典制約(classical conditioning)論點的是哪位學者﹖(A)史肯納(Skinner) (B)巴夫洛夫(Pavlov) (C)魏奈(Weiner) (D)班度拉(Bandura)。修改成為19.提出古典制約(classical conditioning)論點的是哪位學者？(A)史肯納(Skinner) (B)巴夫洛夫(Pavlov) (C)魏奈(Weiner) (D)班度拉(Bandura)